plc课程设计报告-三人抢答器

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1、目录1.课程设计任务书……………………………………………………………………11.1课程设计的内容……………………………………………………………11.2课程设计的要求与数据……………………………………………………21.3课程设计应完成的工作……………………………………………………21.4课程设计进程安排…………………………………………………………21.5应收集的资料及主要参考文献……………………………………………32.智力抢答器的控制系统设计……………………………………………………42.1I/O分配表……………………………

2、……………………………………42.2I/O接线图…………………………………………………………………42.3顺序功能图…………………………………………………………………52.4系统运行框图或流程图……………………………………………………72.5控制梯形图…………………………………………………………………92.6调试与测试…………………………………………………………………132.7心得体会与体会……………………………………………………………14智力抢答器的控制系统设计<一>I/O分配表：Ｉ／Ｏ分配表如下所示：输入信号总启动／

3、停止SAI0.7开始抢答按钮SB0I0.0加分按钮SB1I0.1减分按钮SB2I0.21组抢答按钮SB3I0.32组抢答按钮SB4I0.43组抢答按钮SB5I0.5计时按钮SB6I0.6输出信号指示灯HL1亮Q0.0指示灯HL2亮Q0.1指示灯HL3亮Q0.2指示灯HL4亮Q0.3指示灯HL5亮Q0.4指示灯HL6亮Q0.5指示灯HL7亮Q0.6指示灯HL8亮Q0.7<二>I/O接线图：Ｉ／Ｏ接线图如下所示：～1LQ0.0Q0.1Q0.2Q0.3Q0.4Q0.5Q0.6Q0.7……1MI0.0I0.1I0.2I0.3I0

4、.4I0.5I0.6I0.7……<三>顺序功能图：顺序功能图如下所示：2灯HL2亮3灯HL3亮4灯HL5亮5灯HL7亮0初始化1灯HL1亮6灯HL3灭7灯HL5灭8灯HL7灭9HL3闪烁10HL4闪烁11HL5闪烁12HL6闪烁13HL7闪烁14HL8闪烁15灯HL3亮16灯HL5亮17灯HL7亮步9、步10、步11、步12、步13、步14的子步顺序功能图分别如下：9.1灯HL3亮9.2灯HL3灭10.1灯HL4亮10.2灯HL4灭11.1灯HL5亮11.2灯HL5灭12.1灯HL6亮12.2灯HL6灭13.1灯HL7亮

5、13.2灯HL7灭14.1灯HL8亮14.2灯HL8灭<四>系统运行框图或流程图：该系统的主流程图和子流程图分别如下：开始初始化初始化10s内有人抢答SB3、SB4、SB5按下其中之一对应的红灯HL3、HL5、Hl7亮之一SB6按下对应的红灯HL3、HL5、Hl7灭之一调用子程序7对应的红灯HL3、HL5、Hl7亮之一停止？主程序结束HL2亮子程序7开始按下加分按钮SB1对应红灯HL3、HL5、Hl7闪烁之一按下减分按钮SB2绿灯HL4、HL6、HL8之一闪烁子程序7结束<五>控制梯形图：<六>调试与测试1、首先将程序编

6、译无误后下载到PLC中，启动开关（SA）即I0.7拨上，则指示灯HL1亮（Q0.0亮）。2、按下抢答按钮SB0（I0.0）后，在10s钟没人抢答则指示灯HL2（Q0.1）亮。如果在这时间内抢答按钮SB3（I0.3）最先按下，则红色指示灯亮；相应的，如果SB3（I0.3）最先按下，则红色指示灯HL5（Q0.4）亮；如果SB5（I0.5）最先按下，则红色指示灯HL7（Q0.6）亮。3、此时，按下计时按钮SB6（I0.6），则在此刻相应亮着的红色指示灯HL3（Q0.2）（HL5（Q0.4）、HL7（Q0.6））灭掉。当计时时间

7、到（1min），则相对应之前的红色指示灯HL3（Q0.2）（HL5（Q0.4）、HL7（Q0.6））再次亮。4、在计时时间内，如果回答问题正确，按下加分按钮SB1（I0.1），则相对应之前的红色指示灯HL3（Q0.2）（HL5（Q0.4）、HL7（Q0.6））快速闪烁3次（0.3sON，0.3sOFF），本次快速闪烁设定3次。5、在计时时间内，如果回答问题不正确或时间到还回答不出，按下减加分按钮SB2（I0.2），则相对应之前的红色指示灯快速闪烁3次（0.3sON，0.3sOFF），本次快速闪烁设定3次。闪烁完后，灯灭到

8、时间当计时时间到（1min），则相对应之前的闪烁红色指示灯HL3（Q0.2）（HL5（Q0.4）、HL7（Q0.6））HL4（Q0.3）（HL6（Q0.5）、HL8（Q0.7））再次亮回。经过以上阶段测试，完全符合所要设计的要求，所以本设计无误。<七>心得体会与总结：通过本次对智力抢答器的控制系统设计，了解了电气控制