2015届高三语文寒假作业语序学生

《2015届高三语文寒假作业语序学生》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、“语句排序”专题训练1．依次填出下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（     ）狗是忠义、勇敢而又聪明的动物。     ，     。     ，     。     ，     ，使狗成为人的得力助手。①专门训练军犬、警犬，把狗用于军事、案件侦破等方面②它的嗅觉细胞数量是人的24倍，可以分辨大约两万种不同的气味③比如牧民的狗，为了保护羊群，敢于同恶狼猛斗④人们充分利用狗的这种特殊的天赋⑤狗可以听到10万赫兹以上的声音⑥代替主人做一些危险的事A．③②①⑥⑤④      B．③⑥⑤②④①      C．⑤④①③②⑥      D．⑤②④⑥①

2、③2．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（     ）“中国结”的全称是“中国传统装饰结”，      ，      ，      ，      ，      ，      ，因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。①人们很早就开始用绳结来装饰器物，为绳结注入了美学内涵②当时的绳结是人们日常生活中的必备用具③“中国结”的起源可以追溯到上古时期④它是中华民族特有饿一种手工编制工艺品，具有悠久的历史⑤此外，绳结还应用在人们的衣着，佩饰上⑥同时也具有记载历史的重要功用，因而在人们的心目中很神圣A．③②④⑥⑤①      B．③①②⑤⑥④

3、      C．④①③②⑤⑥      D．④③②⑥①⑤3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（    ）   “开卷有益”是说打开书就一定会有收获。      。      ，      ，      ，      。     ，如果你勤读书、读好书，你就一定能真正体会到读书的乐趣。①使人们不断完善，走向进步②当然，有的书是有缺点的，要善于选择③确实，书是人类最好的朋友、最好的老师④书是人类获得知识的重要途径⑤歌德曾说过“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”⑥读书能帮助人们看清世间的美与丑A．②⑥⑤④①③      B．③⑥②⑤①

4、④      C．④③①⑥②⑤      D．⑤③④⑥①②4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（    ）在儒家传统中，孔孟总是形影相随，                                               ①既有《论语》，则有《孟子》。②孔曰“成仁”，孟曰“取义”，他们的宗旨也始终相配合。③今人冯友兰，也把孔子比做苏格拉底，把孟子比做柏拉图，④既有大成至圣，则有亚圣。⑤《史记》说：“孟子序诗书，述仲尼之意。”A．④②①③⑤      B．①②④⑤③      C．①④②③⑤      D．④①②⑤③5．

5、把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入线处。8理学家为什么崇古抑律？              古体与律体之辩跟诗歌史联系起来，就是古体的典范——汉魏晋诗与律体的典范——唐诗之辨，①那么，为什么讲求声律、对偶等形式技巧就是品格低呢？②他们认为，诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养没有正面的价值。③以这种价值观去看诗歌的体载样式，古体诗就高于律诗。④既然诗歌的审美方面没有价值，本来可以不讲，但是如果要进入到诗歌领域去谈诗的话，那么，形式方面人为的工巧因素越多，其价值就越低。⑤抛开诗歌的内容不论，单从形式上看，近体诗要讲求声律、对偶等，

6、这些讲求在理学家看来，是其在品格上低于古体诗的重要原因。6．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（     ）第十届全国中学生运动会会徽造型,        。       ；       ,       ；      ,象征着青少年朋友在中运会上充满激情、满怀希望、实现梦想。①会徽还将“十”和“中”巧妙的融入其中②色彩上采用红、绿、蓝三种颜色③指出本届运动会的特征④体现了本届运动会“阳光运动”的主题⑤犹如一个在奔跑或舞动的阳光少年⑥仔细看又有一个变形的汉字“长”，点明运动会的地点A．④②⑥①⑤③      B．④③⑥②①⑤    

7、 C．⑤④⑥①③②     D．⑤③②①④⑥7．根据语境，下列排序最恰当的一项是（     ）示现本是佛教用语，指的是佛菩萨应机缘而现种种化身。        。        。如杜甫《月夜》诗：“今夜鄜月州，闺中只独看。”“闺中只独看”，就是诗人运用示现修辞手法来描绘想象中的情景。          。          。预言的示现，同追述的示现相反，是把未来的事情说得好像摆在眼前一样。          。示现作为一种修辞现象，值得我们关注。①修辞学中的示现是指把实际上不见不闻的事物，说得如闻如见的一种修辞手法②至于悬想的示现，则是把想象中

8、的事情说得在眼前一般，同时间的过去未来全然没有关系③后来人们把这一词语用在修辞学中，当作一种辞格的名称④在修辞学中，示现一