多媒体教室使用情况说明

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时间:2018-01-10

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1、多媒体教室使用情况说明   近年来,随着课程改革的不断深入信息技术与学科整合的不断发展,我校在2009年投入三十余万元购买电脑、液晶电视用于教学。现在每个教室都安装了电脑,47寸液晶电视并且介入互联网。教师实现电子备课,上课全部使用多媒体手段,这样即有利于学生理解,更有助于提高教学质量。也使教师的劳动负担大大减轻。为了更好利用多媒体教学手段,现将我校多媒体教学使用方法做如下说明:一、基本使用:1、多媒体教室设备使用首先,我们把墙边上的电源开关打开其次,我们在把讲台左下角的电源开关打开再次,我们把中

2、控台电源开关打开然后,我们在桌面上控制面板上,连续按两下投影仪电源开关,把投影仪打开最后,我们把电脑电源开关打开。最后,我们就可以使用了,电脑显示的内容就会显示在投影幕布上。2、各班教室简易多媒体使用首先,我们在把讲台左下角的电源开关打开其次,打开电脑电源再次,打开液晶电视电源最后,看电脑与电视连接是否正常。(已调好模式)注:⑴我们在电脑上使用的媒体是多种多样的,可以是文字、声音、图片、视频和动画。   ⑵使用素材和课件的形式可以通过优盘存取、可以通过光驱播放,通过网络调用其他电脑上的内容,还可以

3、上Internet来现在各种素材或直接演示。二、基本维护:对教师来说,维护主要是针对电脑,要使用最起码应该保证电脑正常运行,在我们学校主要存在电脑系统的崩溃,分析其原因主要是教师对电脑不太熟悉,人为的一些误操作比较多,再加上计算机病毒的侵害,导致管理员刚装好系统没几天,系统就坏了。因此在这里我给出几点建议:1、 正常开关机器(开始——关闭计算机——关闭——关闭显示器电源开关)2、 不要在C:盘上安装或者保存文件,尤其是不要轻易删除自己不知道用途的文件。3、安装杀毒软件和电脑保护软件。在此我推荐瑞星

4、杀毒软件和360安全卫士,可以保护我们的计算机,同时当电脑存在问题和漏洞时,它都可以检测和处理。并且它还为我们提供了一款可以免费使用半年的杀毒软件卡巴斯基,它的网址是:http://www.360safe.com4、 要对电脑做好备份,我们可以使用ghost进行备份,如果有些老师对此软件不太熟悉,我们可以使用一键还原工具,很方便,这种工具很多,我们用百度在网上一搜然后下载安装就行了,如:http://www.yjhy.net,以后电脑有问题我们只要轻轻一按,就可以恢复到初始状态了。5、 还需要注意

5、的是我们在上网的时候不要打开一些不可靠的网站或者在上面下载东西,不要轻易打开不可靠的邮件或相信一些留言,如:中奖,免费赠送东西等,总之,要相信,天上不会白白的掉馅儿饼。6、 在电脑使用时,要养成一个好习惯,就是硬盘中的内容分类保存,如:C:盘是系统盘,D:盘安装各种程序,E:盘保存自己的素材和课件等东西,E:盘就是各种备份文件。如果硬盘只有两个分区的话,我们可以这样,C:盘是系统,D:盘中可以多建几个文件夹,各种内容分别放在不同的文件夹里。三、常见问题基本处理:1、电脑打不开,屏幕无显示:检查主机

6、和显示器是否通电,开关是否打开。2、显示器无信号输入:(1)检查从主机到显示器数据线是否接好,投影的话也一样(2)打开主机机箱,检查显卡是否插好。(3)打开主机机箱,拔下内存条,用橡皮将金手指擦一下,再插上。(4)检查多媒体中控太有没有打开,又或者中控台控制面板有没有切换到VGA信号源3、系统启动到一半无法启动: (1)光驱启动,使用杀毒软件杀毒。 (2)用备份恢复。4、无法上网:  (1)先看屏幕右下角的网络连接图标是否正常(不正常的话图标上有个“×”),检查网线是否接好,网线连接的交换机是否打

7、开。(2)如果连接图标正常的话,检查IP地址是否正常,我们学校各教室的IP地址配置步骤如下:右键单击网上邻居——属性——右键单击本地连接——属性——选择Internet协议TCP/IP——属性——设置如图(每个教室的IP地址的最后一组数不一样,我们设的是190到199,只要每个教室不一样就行了)——确定。图下:       (3)检查IE浏览器是否损坏,可以用IE修复工具修复。或用其他浏览器,如:遨游,火狐等。(4)用杀毒软件杀毒。(5)在开始菜单中单击运行,输入CMD,会打开一个DOS窗口,然后

8、在提示符后面PING本机IP如:ping192.168.1.199,如果通则表示本机没问题,不通则本机网卡没装好。PING网关IP如:Ping192.168.1.251线路没问题,不同则线路有问题。5、电脑没声音:(1)首先看桌面右下角声音图标(小喇叭)在不在,如果在,请检查音箱是否打开,是否插好,音箱线路是否完好。(2)如果声音图标不在,我们需要检查声卡驱动是否装好,右键单击我的电脑——属性——硬件选项卡——设备管理器——如图——检查声音驱动前是否有问号或叹号,如有则驱动有问题,

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