甘肃省天水三中2012届高三第五次检测考试试题语文

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1、HLLYBQ整理供“高中试卷网(http://sj.fjjy.org)”甘肃省天水三中2012届高三第五次检测考试试题语文本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选题)两部分,满分150分,考试时间150分钟,所有答案均答于答题卡上。第一部分(选择题共30分)一、(12分,每小题3分)1.下列各项中字形和加点字的注音全都正确的是A.璞(pǔ)玉乳臭未干(xiù)春风殆荡晨钟暮鼓B.模具(mó)横祸(hèng)捅漏子积腋成裘C.倥偬(zǒng)纰漏(pī)厉兵秣马佶屈聱牙D.韶(sháo)华箴言(jiān)照相馆奴颜卑膝2.下列各句中加点词语使用恰当的一句是A.收

2、入差别过大,造成骨干教师“跳龙门”,对那些师资力量本不雄厚的普通学校而言,无异于釜底抽薪,必然影响到该校的生源质量与数量。B.温家宝总理说,中国政府计划两年新增投入1.18万亿元。政府投资起四两拨千斤的作用,带动地方和社会投资4万亿。C.足球比赛正在激烈进行着,只见一个防守队员快步赶上,抱住对方进攻队员的肩膀,从后面强行掀倒对方,而裁判却对此熟视无睹。D.最近四川江油与湖北安陆两个城市剑拔弩张,围绕李白故里之争,两个城市差点对簿公堂。3.下列各句中,没有语病的一句是()A.最近,针对民众提出的油价跟涨不跟跌问题,发改委有关人士表示,新的定价机制规定,降价要根

3、据国际油价二十天内的平均涨跌是否达到4%决定。B.近日国内各大报社在显著位置报道了重庆大坪中学女子足球队参加在土耳其举行的女足中学生世界杯赛中通过造假夺取冠军的事件。C.在金融危机席卷全球的形势下,专家们认为,广大出口加工型企业只有大力开拓国内市场,学会内销与外销两条腿走路,才能逐步完善企业销售网络,实现自救。D.汽车产业振兴规划提出了培育汽车消费市场、推进汽车产业重组、支持汽车生产企业发展自主品牌等措施对推动我国汽车产业的发展具有重要意义。4.按顺序排列下面的语句,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是①一夜枕上听雨,辗转不能成寐,清晨推窗望去,雨却停了。

4、②院子中,一丛绿树被染得浓阴如墨。③初到江南,就碰上了梅雨季节。④朦胧的墨绿中,清晰地闪着点点火红的花朵,给这雨后空朗的清晨增添了不少的生气。⑤浓云尚未散开,低低压着房檐。·11·HLLYBQ整理供“高中试卷网(http://sj.fjjy.org)”⑥空中还飘着若有若无的雨丝,天地间弥漫着一层层湿漉漉、静悄悄青黛色雾霭。A.③①②④⑤⑥B.②④⑤⑥①③C.⑤⑥③①②④D.③①⑤⑥②④二、(9分,每小题3分)“己所不欲,勿施于人”出自《论语》,意思是不要对别人施与你不喜欢的别人以此待你的行为。你只要不把你所厌恶的东西让别人来承受,就达到了道德的基本要求。但是

5、,许多人并没有达到,因为这些人心中没有“他人”的位置,这就是我们常说的自私自利。“自利”一词在单独使用时并不是贬义,它只是表示一种行为特点。人人都具有自利的倾向,而且要有自利的能力,才可以生活。但“自私自利”表示的是“自私”,而“自私”则是品德上的缺陷。自私自利就是在任何情况下仅仅考虑自己的利益,而忽视其他利益相关者的感受、要求和愿望,要求一切都以自己的意愿来体现。自私自利的人按照自己的主观意愿设定对自己有利的标准。所以,有时候有人虽知道不能以己所不欲待人,但还是做了对别人不好的事。反之,一个能够经常站在别人的立场和角度来思考问题、善于体谅他人的人,他的行为

6、常常会符合“道德黄金律”的基本要求。“己所不欲,勿施于人”只是告诉我们不能做什么,还没有提出能做什么和鼓励做什么。孔子又提出“己欲立而立人,己欲达而达人”,它与“己所不欲,勿施于人”合起来,构成可普遍化的要求,就是要“推己及人”。“己欲立而立人,己欲达而达人”是讲满足自己的欲求和愿望的时候,也希望并帮助他人实现他们的要求和愿望。只要你自己所欲求的,哪怕你还没有满足或实现,也希望别人能实现。当然,它和“先人后己”还是不一样的。“先人后己”是很高的道德标准,而“己欲立而立人,己欲达而达人”是道德的基本标准,体现了“道德黄金律”的第二个层次。“己所不欲,勿施于人”

7、讲的是你不愿自己受到恶待,就不要恶待别人。而“己欲立而立人,己欲达而达人”则是希望自己好的同时,也希望他人更好。“己所不欲,勿施于人”是命令人不许做不道德的事情,而“己欲立而立人,己欲达而达人”则是希望人要追求高尚,做一个主动帮助别人的人。5.下列各项对“道德黄金律”解释最准确全面的一项是A.是针对社会转型事情提出的公共道德基本原则。B.是世界各民族间相同的待人态度和方式的标准。·11·HLLYBQ整理供“高中试卷网(http://sj.fjjy.org)”C.是有普遍适应性的人人都应当遵守的道德准则。D.是孔子最早总结出的有伦理智慧的世界性理论。6.文章阐

8、释了孔子的“己所不欲,勿施于人”,下列阐释与文章不符

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