数字电路实验讲义2

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1、-48-数字电路实验讲义新疆师范大学物理与电子工程学院48-48-实验一基本门电路的逻辑功能测试一、实验目的：1.测试与非门、或非门、非门的逻辑功能。2.熟悉实验箱与扩展板的连接与使用。.3.了解测试的方法与测试原理。二、实验仪器：1.数字逻辑电路实验箱。2.数字电路实验箱扩展板。3.数字万用表。4.集成电路芯片74LS00、74LS02、74LS04。三、实验原理：通过给各个逻辑门的输入端输入高低电平，用实验箱的逻辑电平显示单元显示结果与万用表测量输出端电压的方法，验证其逻辑功能。附：实验中用到的逻辑门符号及引脚排列图74LS007

2、4LS0274LS04四、实验内容：1.测试与非门74LS00的逻辑功能。按图一接好电路，按表一所示输入逻辑电平，用万用表测量输出点的电压UO并将结果记录到表一中，按照表一的数值填写表二真值表，根据真值表写出与非门的逻辑表达式。48-48-图一与非门的测试表一与非门输出电压的测量表二与非门的真值表A(V)B(V)UO(V)00055055ABY逻辑表达式为：Y=1.测试或非门74LS02的逻辑功能。按图二接好电路，按表三所示输入逻辑电平，用万用表测量输出点的电压UO并将结果记录到表三中，按照表三的数值填写表四真值表，根据真值表写出或非

3、门的逻辑表达式。图二或非门的测试48-48-A(V)B(V)UO(V)00055055表三或非门输出电压的测量表四或非门的真值表ABY逻辑表达式为：Y=1.测试非门74LS04的逻辑功能。按图三接好电路，按表五所示输入逻辑电平，用万用表测量输出点的电压UO并将结果记录到表五中，按照表五的数值填写表六真值表，根据真值表写出非门的逻辑表达式。图三非门的测试表五与非门输出电压的测量表六与非门的真值表A(V)UO(V)05AY逻辑表达式为：Y=48-48-实验二编码器及其应用一、实验目的：1.掌握一种门电路组成编码器的方法。2.掌握8-3线优

4、先编码器74LS148的功能。3.学会使用两片8-3线编码器组成16-4线编码器。二、实验设备与器材：1.数字逻辑电路实验箱。2.数字逻辑电路实验箱扩展板。3.数字万用表。4.芯片74LS148(两片)、74LS08。三、实验原理：用n位二进制代码对2n个信号进行编码的电路称为二进制编码器。编码器有若干个输入，在某一时刻只有一个输入信号被转换成二进制码。3位二进制编码器有8个输入端3个输出端，所以常称为8线—3线编码器。优先编码器——允许同时输入两个以上的编码信号，编码器给所有的输入信号规定了优先顺序，当多个输入信号同时出现时，只对其

5、中优先级最高的一个进行编码。74LS148是一种常用的8线-3线优先编码器。其功能如表一所示，图一为它的引脚排列图，其中I0～I7为编码输入端，低电平有效。A0～A2为编码输出端，也为低电平有效，即反码输出。其他功能：图一74LS148引脚排列图表一优先编码器74LS148功能表48-48-（1）EI为使能输入端，低电平有效。（2）优先顺序为I7→I0，即I7的优先级最高，然后是I6、I5、…、I0。（3）GS为编码器的工作标志，低电平有效。（4）EO为使能输出端，高电平有效。四、实验内容及实验步骤：1.8-3线优先编码器74LS14

6、8将数字逻辑电路实验箱扩展板插在实验箱相应位置，并固定好，找一个16PIN的插座插上芯片74LS148，并在16PIN插座的第8胶接上实验箱的地（GND），第16脚接上电源（VCC）。八个输入端I0~I7接拨位开关（逻辑电平输出），输出端接发光二极管进行显示（逻辑电平显示）。拨动拨位开关，根据输出端发光二极管显示的变化，逐项验证8-3线优先编码器的逻辑功能2.16-4线编码器集成编码器的输入输出端的数目都是一定的，利用编码器的输入使能端EI、输出使能端EO和优先编码工作标志GS，可以扩展编码器的输入输出端。图二所示为用两片74LS14

7、8优先编码器串行扩展实现的16线—4线优先编码器。它共有16个编码输入端，用X0～X15表示；有4个编码输出端，用Y0～Y3表示。片1为低位片，其输入端I0～I7作为总输入端X0～X7；片2为高位片，其输入端I0～I7作为总输入端X8～X15。两片的输出端A0、A1、A2分别相与，作为总输出端Y0、Y1、Y2，片2的GS端作为总输出端Y3。片1的输出使能端EO作为电路总的输出使能端；片2的输入使能端EI作为电路总的输入使能端，在本电路中接0，处于允许编码状态。片2的输出使能端EO接片的输入使能端EI，控制片1工作。两片的工作标志GS相

8、与，作为总的工作标志GS端。电路的工作原理为：当片2的输入端没有信号输入，即X8～X15全为1时，GS2=1（即Y3=1），EO2=0（即EI1=0），片1处于允许编码状态。设此时X5=0，则片1的输出为A2A1A0=0