计量经济学实验报告模板加实例

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1、《计量经济学》实验报告实验项目名称：__粮食产量影响因素实证分析指导教师：姓名：学号：年级专业：【实验目的】1.熟悉了解计量经济学建模理论与方法，掌握计量经济分析的步骤；2.熟悉Eviews8的操作过程，掌握Eviews8操作方法，学会分析数据；3.在实验中培养认识问题、分析问题和解决问题的能力。通过计量经济学的方法定量的研究经济问题，加深对经济理论和计量建模思想的认识；4.本实验就粮食产量影响因素进行分析，希望从中发现一些对粮食产量关键作用的因素，提出相关施政措施。【实验要求】1．要求我们了解和熟悉计量经济学的基本知识，为具体操作做好

2、知识准备。2．要求我们熟悉什么是计量经济，如何利用计量分析，他们各自的分类又有什么，为具体操作做好知识准备。3．要求我们利用计量经济学软件，按实际操作规范和流程进行操作处理，培养自己的动手操作能力，培养自己Eviews8熟悉程度。4．要求我们正确运用软件，明白软件中给出的数据所代表的意义。能够了解理论、数据与实际之间的相关性。5.对于外界条件的变化，具有一定的分析解决问题的能力。【实验原理】1．Eviews8软件使用方法；2．普通最小二乘法、拟合优度的判定、t检验、异方差检验、序列相关性检验等【实验内容】1．创建工作文件，输入数据；2．

3、建立“粮食产量”模型，利用Eviews进行回归分析；3．对模型进行经济意义检验，统计检验，计量检验。主要进行计量检验的异方差检验、序列相关检验、多重共线性检验；4.利用2012年的数据，进行预测检验。【实验步骤】一、实验数据：通过对影响粮食产量的主要因素进行分析，可认为其影响因素有以下几个方面：农业化肥施用量，粮食播种面积，成灾面积，农业机械总动力，农业劳动力（注：此处用第一产业劳动力代替，便于数据查找）。通过查找中国统计年鉴，得到如下的统计资料：表1我国粮食生产及投入要素年份粮食产量Y(万吨)农业化肥施用量X1（万公斤）粮食播种面积X

4、2（千公顷）成灾面积X3（千公顷）农业机械总动力X4（万千瓦）第一产业劳动力X5（万人）199044624.32590.31134661781928707.734049199143529.32805.11123142781429388.634876199244265.82930.21105602589330308.434769199345648.83151.91105092313431816.633966199444510.13317.91095443138233802.536489199546661.83593.71100602226

5、836118.135468199650453.53827.91125482123438546.934769199749417.13980.71129123030742015.634730199851229.54083.71137872518145207.735177199950838.64124.31131612673448996.135768200046217.54146.41084633437452573.636043200145263.74253.81060803179355172.136513200245705.84339.41

6、038912716057929.936870200343069.54411.6994103251660386.536546200446946.94636.61016061629764027.935269200548402.24766.21042781996668397.833970200649804.24927.71049582463272522.132561200750160.35107.81056382506476589.630731200852870.95239.01067932228382190.429923200953082.

7、15404.41089862123487496.128890201054647.75561.71098761853892780.527931201157120.85704.21105731244197734.726594资料来源：1.第一产业劳动力数据引自《1994——2012年中国统计年鉴》；2.其他数据来自《2012年中国统计年鉴》。二、实验步骤：1.创建工作文件，并输入数据双击Eviews8.0图标，进入其主页。在主菜单中依次点击“FileNewWorkfile”，出现对话框“WorkfileCreate”。在workfile

8、structuretype中选择“Unstructured/Undated”,在Daterange中填入22,点击ok键，完成工作文件的创建。在命令框中输入dataYX1X2X3X4X5,回车出现“Grou