【幼儿卫生学】单元练习题（上册）

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1、《幼儿卫生学》单元练习题（上册）第一章《人体概述》单元练习题一、名词解释1、细胞是人体的基本单位。2、组织是人体内由许多组成的结构。3、器官是指不同组织经过的结构。4、系统是在人体内由共同执行某一完整的生理功能而组成的结构。5、新陈代谢是的过程。二、填空题1、WHO对健康所作的定义是：健康是、和社会方面的完善状态，而不仅仅是没有和。2、人体结构的基本单位是，也是进行的功能单位。3、许多形态和功能相似的细胞和细胞间质结合起来，构成人体的组织，包括组织、组织、组织和结缔组织。4、头和躯干相连的部分是。5、人体结构由表及里可

2、分为、、等。6、组成细胞的化学元素有多种，体内含量最高的4种是，合起来占96%左右。7、上皮组织具有、、等功能。8、人体内广泛分布于身体各部的是组织。9、神经组织存在于、中，对人体的各种生理功能具有作用。10、酶是活细胞产生的具有催化功能的，这种催化能力称为。11、人体内缺乏酶或酶分泌不足时，就会导致，引导疾病。12、头部的颅腔内的脑与椎管内的相连。13、腹腔内有、、、、、胆囊、胰、肾等器官，盆腔内有等、、器官，女性还有、、。14、人体由、、、、、、、八大系统组成，在和的调节下，使人体成为一个统一的整体。15、人体从外

3、形上可分为四个部分，表面覆盖、里面是。26学前卫生学单元练习题三、单项选择题1、古人阐述胎教的医学作品是（）A、唐代孙思邈的《千金药方》B、战国时扁鹊的《难经》C、东汉张仲景的《伤寒杂病论》D、时朝李时珍的《本草纲目》2、人体的结构和功能的的基本单位是（）A、细胞B、组织C、器官D、系统3、下列不属于器官的是（）A、心肌B、肾C、肝D、胰4、下列属于器官的是（）A、胃B、骨骼肌C、血液D、神经5、人体各系统能密切配合协调地活动成为一个统一的整体，起调节作用的是（）A、神经和体液B、大脑和脊髓C、大脑和神经D、体液和脊髓

4、6、人在幼年时期新陈代谢的特点是（）A、同化作用占优势B、异化作用占优势C、同化作用和异化作用相对平衡D、同化作用和异化作用绝对平衡7、人在发热时，常常没有食欲，最根本的原因是（）A、体温超过37℃，消化酶活性受到影响B、胃没有排空C、所吃食物未被消化D、体内食物残渣没有排出四、判断题（在正确的小题的前面的括号内填写“√”，在错误的小题的前面的括号内填写“X”。）1、生长发育过程中，人的各器官成熟有早有晚，不同器官在不同时期的发育速度也有快有慢。（）2、卫生学学习必须遵循理论联系实际的原则。（）3、卫生学是幼儿教育专业

5、的一门专业基础课。（）4、幼儿教育机构是对学前儿童进行集体教养的机构，必须遵循保教结合的原则。（）5、构成人体的化学元素铁、碘、锌等含量很少称为微量元素，对人体来说可有可无。（）五、简答题1、学前卫生学研究的内容是什么？答：第二章《生理解剖及保育要点》第1节《运动系统》单元练习题26学前卫生学单元练习题一、概念解释1、青枝骨折：由于学儿童骨骼中的现象。二、填空题1、小儿骨骼成分中含较成人多，机盐比成人少，所以骨骼弹性大，可塑性强，容易变形。2、骨骼的生长方式主要有和两种；其中使骨逐渐增粗，使骨逐渐变长。3、骨与骨之间的

6、连接称骨连接，是骨的主要连接方式。关节包括、和。4、肌肉组织包括平滑肌、骨骼肌和心肌，由具有收缩作用的肌细胞构成，其共同特点是能和。5、具有接受刺激和传导神经冲动的功能，也是神经组织的基本单位。6、人体功能调节中，为人体内最主要的调节方式；是一种比较原始的调节方式。7、运动系统是由、和组成的。8、骨质分为和。9、骨髓分为和。10、腕骨约在6个月时出现骨化中心，时，8块腕骨的骨化中心才全部形成。11、掌骨和指骨在约岁时骨化完毕。12、成人的脊柱有四个生理弯曲分别是、、、。三、单项选择题1、对骨的生长和再生具有重要作用的成

7、骨细胞主要存在于（）。A、骨膜B、骨髓C、骨质D、骨髓腔2、学前儿童（）岁以前的骨髓全是红骨髓，造血功能强，有利于全身的生长发育。A、5B、6C、7D、83、学前儿童的囟门闭合时间都有一定规律，一般后囟门在2—4个月闭和，前囟门闭合的时间是（）。A、12—18个月B、9—10个月C、11—12个月D、8—9个月4、成人脊柱有4个生理弯曲，而新生儿脊柱除了有（）外，其他生理弯曲还没有出现。A、骶曲B、胸曲C、腰曲D、颈曲5、髋骨是由髂骨、坐骨和耻骨借软骨连接在一起，一般在（）岁软骨才完全骨化而成一块完整的骨，所以避免女孩

8、从高处跳到硬地面，未成年女孩不穿高跟鞋，以免以后影响生育能力。A、19—25B、17—18C、15—16D、14—156、以下说法错误的有（）。A、学前儿童肌肉收缩力好，不容易疲劳B、足弓能缓冲震荡，保护足底的血管和神经C、孩子在3个月能抬头的时候开始出现胸曲D.可根据腕骨的多少来判断骨骼发育的年龄7、由结构相似和功能相关的细胞与