徐兴容 参加“破冰活动”感悟

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1、碰撞的温暖——参加“破冰活动”感悟仙桃市郑场一中徐兴容2013年12月4日，我们培训班所有学员开展了一次“破冰活动”，在每个人智慧的碰撞中，收获的是心的温暖。所谓“破冰活动”，也就是将参训的所有学员打乱地域的界限，分散组成三个学习活动小组，每组安排一名具体负责的指导员老师，到指定的班级开展小组活动。“破冰活动”开始后，首先是指导老师见面，做具体的工作布置、介绍组员，然后由各组员进行自我介绍，互相认识，接着是组委会的确立，通过民主推荐与自荐的方式确定小组长、学习组长、联络员、中心发言人，最后是小组各成员分工合作，完成小组对外宣传的展板，这里面涉及到组名、组徽、组训的

2、制定。组员的自我介绍都是经过精心设计的，有幽默版的，还有抒情版的，每个人的特点都在自我介绍环节得到了展现，彼此之间也有了深一层的认识。但是要完成小组的整体宣传，就得群策群力、分工合作了。一个有深意又能代表本组特点的组名在每个人智慧的碰撞中逐渐诞生了，“梦·桃香雨”，雅致又富含喻义。然后，组员各显神通，不断打磨，终于，本组对外宣传名片尘埃落定。通过“破冰活动”的开展,来自不同地区的学员迅速从陌生到熟悉。由最初的不言不语,到只言片语,再到最后的滔滔不绝；由畏手畏脚到自告奋勇，再到跃跃欲试。经过几轮协手的创作，思想的碰撞，很快组员间的陌生感消失了,小组全体成员紧紧团结在

3、了一起,凝聚成了一股强劲的团队力量。“破冰活动”的开展虽然只有短短的半天时间,但组内成员的智慧展现，思维碰撞，让各学员由陌生逐渐变为默契,学员彼此间的心灵之冰彻底融化了,化成了股股温泉，这温泉也将伴随我们圆满完成这段学习旅程。图为第一小组“梦·桃香雨”展板。