珙泉三小121体艺活动实施方案

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1、珙泉三小“121”体艺活动实施方案根据珙县教育局《关于实施“121体艺教育推进行动”的意见》，结合我校实际，特制定我校实施体艺“121”项目活动方案。一、指导思想切实贯彻中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号）、国家教育部《关于印发切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定的通知》（教体艺〔2011〕2号）和 教育部办公厅《关于在义务教育阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知》（教体艺厅〔2011〕4号）精神，进一步推进素质教育，推进学校文体活动的科学化、制度化、规范化，形成我校文体工作特色，努力构建和谐校园、活力校园、特色校园。二、实施原

2、则1、教育性、科学性、趣味性原则。坚持体艺活动育人的宗旨，遵循教育规律和中小学生身心发展特点，寓学于乐、富炼于乐。2、全面性原则。体艺工作特色创建与日常教学工作有机结合，与新课程改革相结合。力求形式多样与内容多彩，满足不同特长、兴趣和不同层次学生发展的需要，促进学生身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并开展在普及与提高的基础上良性发展的局面。3、自主自愿和积极引导相结合的原则。项目实施中教师以鼓励引导为主，充分尊重学生的自我选择权和自主活动权。组织活动过程中，为学生营造一个主动训练、合作交流和积极评价的良好环境和氛围。1、安全第一原则。加强安全教育和安全管理，制定相应安全措施、防范要

3、求和应急预案、避免意外事故。学校创设条件，整合资源，改善设施装备，同时加强管理，严格督查，让每一项投入、每一次活动安排都能体现对学生周全、细致的关心。 三、组织领导     为加强学校体艺“121”项目推进和体艺工作特色创建，学校成立体艺教育工作领导小组和指导小组。负责学校体艺工作计划和方案的制订，定期研究学校体艺“121”工作的推进及特色创建，并提供必要的物质、场地、师资、制度等保证。     领导小组：     组长：孙守东     副组长：彭正春 袁仕均     组员：李云宗 谢小明 胡莉 曾双念  各村小负责人和班主任     实施指导小组：     体育指导组：曾双念 黎以军 

4、     艺术指导组：胡莉 曾灯富四、实施内容     1、时间安排：周二～周五上午大课间：广播操跑操                 周一～周五下午大课间：体、艺项目活动     2、体艺活动项目⑴体育类：普及性（各班）：跳绳、乒乓球、象棋、踢毽子、篮球         提高性（校队）：篮球、乒乓球、田径⑵艺术类：普及性：软硬笔书法、音乐欣赏、线描速写、电子琴、街舞        提高性（校队）：民族舞蹈、合唱、美术（事物基础）     3、活动时间和地点及指导老师     校队：篮球——周一——篮球场二——曾双念           乒乓球——周二——乒乓球台——黎以军       

5、      田径——周四——田径场——曾双念黎以军           民族舞蹈——周二——音乐室——胡莉           合唱——周三——音乐室——胡莉           美术——周四——多媒体室——曾灯富     普及性项目：     周三、五：室外类——1.3.5.8年级——班主任               室内类——2.4.6.9年级——班主任     周二、四：室外类——2.4.6.9年级——班主任               室内类——1.3.5.8年级——班主任四、实施步骤1、加强宣传。根据学校部署通过告家长书、橱窗等形式向家长、学生宣传“121”项目实施内容、要求

6、及标准。2、选定项目：学生根据自己兴趣爱好，教师积极引导，选定两项运动技能及一项艺术技能。3、正常训练。各班根据报名情况公布各类兴趣小组活动安排，学校确定提高类体艺小组人员，体艺教师传授相应知识和技能（体育课内），班主任和校队负责人负责训练的组织和管理。领导小组安排人员每天巡查活动组织情况并进行记载、考核。4、认定等级。体艺教师根据体艺课程标准制定各项目优秀、合格两种等级认定标准，由学校组织专门考核小组对各学生“121”项目训练结果进行定级，体艺教研组负责汇总上报，学校公布。5、评比表彰。学校将“121”项目列为个人、班级评优的重要条件之一，学生个人达不到“121”项目合格标准不能评为优

7、秀或获得奖助学金。班级“121”项目合格率达不到80%以上不能评为先进班级，班主任不能评为优秀班主任，对认真实施、参与“121”项目活动的个人、班级予以表扬和奖励，成绩优异和贡献突出的颁予“特长奖”。6、资料归档。对实施“121”项目的所有资料由体艺组搜集整理，班主任协助，教务处专档存放。珙县珙泉镇第三小学校2012年1月5日