excel讲解及练习--员工工资表

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1、模块三Excel电子表格制作项目一不变项目二制作员工工资表(调整了任务和素材)项目说明工资是企业在一定时间内直接支付给本单位员工的劳动报酬,也是企业进行各种费用计提的基础。工资管理是企业管理的重要组成部分,是每个单位财会部门最基本的业务之一。手工进行工资核算,需要占用财务人员大量的精力和时间,并且容易出错,采用计算机进行工资核算可以有效提高工资核算的准确性和及时性。项目分析本项目要求建立员工工资表,计算其中的相关数据,对工资数据进行查询与汇总分析,并打印工资发放条。2010年4月份某公司员工基本

2、工资和出勤情况如表3-2-1所示。表3-2-12010年4月份某公司员工基本工资和出勤情况表职工代码姓名性别年龄所属部门职工类别基本工资事假天数病假天数A001许振男57管理部管理人员3000A002徐仁华女55管理部管理人员28002A003张焱女36管理部管理人员26005B001郑昂男27销售部销售员2000B002李帆男32销售部销售员2000B003吴星男36销售部销售员150015B004唐嘉男45销售部销售员1500B005孙丽女29销售部销售员150020C001许涛男21生产部

3、工人12002C002陈苏苏女26生产部工人1200C003王飞飞女22生产部工人120016任务1建立员工工资表并输入基本数据分析或说明:建立基本工资表主要是搭建工资表的框架,在工资表中列出一些有关员工工资的项目,并输入基本数据。在输入数据时为了防止出错可以进行有效性控制。步骤:1、启动Excel应用程序,单击“文件”→“另存为”菜单项,在弹出的“另存为”对话框中,输入文件名“工资”,文件类型为“.xls”。2、双击工作表标签,将工作表“sheet1”重命名为“2010年4月”。3、在工作表第

4、一行输入如下标题:职工代码、姓名、性别、年龄、所属部门、职工类别、基本工资、岗位工资、奖金、应发合计、事假天数、事假扣款、病假天数、病假扣款、扣款合计、养老金、医疗金、公积金、应发工资、所得税、实发工资。4、参照表3-2-1中的数据输入第一列“职工代码”和第二列“姓名”。5、光标放在C2单元格,单击“数据”→“有效性”菜单项,打开“数据有效性”对话框,如图3-2-1所示。6、在“允许”列表中选择“序列”,在“来源”中输入“男,女”(用英文逗号隔开),单击“确定”按钮完成设置。7、将光标移动到C2

5、单元格右下角,当光标变为实心的十字形时,按住鼠标左键向下拖拉,将C2单元格的有效性控制复制到C列其他单元格。图3-2-1数据有效性对话框8、根据表格3-2-1的数据输入“性别”、“年龄”“所属部门”和“职工类别”等数据,其中“所属部门”和“职工类别”两列数据采用有效性控制输入,最后结果如图3-2-2所示。图3-2-22010年4月工资表任务2计算“岗位工资”、“奖金”和“应发合计”分析或说明:IF函数可以根据设定的条件在相应单元格中自动填入数据。在2010年4月工资表中,岗位工资和奖金根据每位员

6、工的职工类别不同而有所不同,具体情况如下表3-2-2所示。本任务是先用IF函数输入岗位工资和奖金,然后用公式“应发合计=基本工资+岗位工资+奖金”计算应发合计。表3-2-2岗位工资和奖金表职工类别岗位工资奖金管理人员500200工人200300销售员300奖金=销售额×提成比例(销售额<3万元,提成比例为2%,3万元≤销售额<10万元,比例为4%,销售额≥10万元,比例为8%)步骤:1、光标放在H2单元格,单击“插入”→“函数”菜单项,在弹出的“粘贴函数”对话框中选择IF函数,单击“确定”按钮。

7、1、在弹出的“函数参数”对话框中,输入各项参数,如图3-2-3所示。图3-2-3if函数参数对话框之一2、用鼠标按住H2单元格右下角的填充柄向下拖拉复制函数,输入其他人员的岗位工资。3、打开素材文件夹中的“销售额.doc”文档,单击“编辑”→“复制”菜单项,复制全部数据。4、光标放在工作表sheet2的A1单元格,单击“编辑”→“粘贴”菜单项,将Word文档表格中的数据转换成Excel工作表,双击工作表标签“sheet2”,将其重命名为“销售表”。5、光标放在“2010年4月”工作表的I2单元格

8、,单击“插入”→“函数”菜单项,在弹出的“粘贴函数”对话框中选择IF函数,单击“确定”按钮。6、在弹出的“函数参数”对话框中,输入各项参数,所图3-2-4所示。7、用鼠标左键按住I2单元格右下角的填充柄向下拖拉复制函数,输入其他人员的奖金,结果如图3-2-5所示。8、光标放在I5单元格,单击“插入”→“函数”菜单项,在弹出的“粘贴函数”对话框中选择IF函数,单击“确定”按钮。9、在弹出的“函数参数”对话框中,输入各项参数,所图3-2-6所示。在Excel编辑栏内可得到如下IF函数的表达式:“=I

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