《汽车机械基础》教案电子教案完整版授课教案整本书教案电子讲义（最新）.docx

《《汽车机械基础》教案电子教案完整版授课教案整本书教案电子讲义（最新）.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《汽车机械基础》教案第1～2课时教学内容课题一汽车机械概述教学任务（1）了解机械的概念；（2）了解机器的特征；（3）了解机构的概念；（4）认识汽车机械的组成；（5）学会区分零件与构件。教学过程课程导入一、组织教学（2分钟）整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。二、导入新课（5分钟）1.本课题的学习目的2.本课题学习及掌握的主要内容3.本课题参阅的材料4.对本课题作业的要求详细内容及要求一、认识汽车机械1.认识机械（1）机器（2）机构2.认识汽车机械（1）动力部分（2）工作部分（即执行部分）（3）传动部分（4）控制部分3.零件与构件

2、（1）零件与构件的区别（2）零件与构件的联系二、汽车机械识图1.机制图基本知识（1）图纸幅面和格式（2）比例（3）字体（4）图线（5）尺寸注法2.汽车零件图的识读（1）零件图的内容及作用（2）剖视图（3）断面图（4）局部放大图（5）识读零件图的步骤3.汽车装配图的识读（1）装配图的内容（2）识读装配图的方法和步骤（3）配合教学小结本课题主要介绍了汽车机械的基础知识和汽车机械识图的方法。思考练习见《汽车机械基础》18页第3～4课时教学内容课题二汽车材料教学任务（1）了解汽车用钢的分类；（2）了解汽车用铸铁的分类；（3）知道铝合金

3、、钛合金在汽车中的应用；（4）了解汽车用玻璃、橡胶、陶瓷的一般特性。教学过程课程导入一、组织教学（2分钟）整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。二、导入新课（5分钟）1.本课题的学习目的2.本课题学习及掌握的主要内容3.本课题参阅的材料4.对本课题作业的要求详细内容及要求一、汽车金属材料1.汽车用钢（1）碳钢的分类（2）普通碳素合金钢在汽车中的应用（3）优质碳素结构钢在汽车上的应用（4）碳素铸钢在汽车中的应用（5）合金钢2.汽车用铸铁（1）铸铁的分类及性能（2）典型汽车铸铁零件选材3.铝合金、镁合金在汽车中的应用（1）铝合金在汽车

4、中的应用（2）镁合金及在汽车上的应用二、汽车非金属材料1.玻璃及橡胶制品（1）玻璃（2）橡胶2.汽车用陶瓷材料（1）陶瓷的分类与性能（2）陶瓷在汽车中的应用教学小结本课题主要介绍了汽车金属材料和汽车非金属材料的类型以及在汽车中的应用。思考练习见《汽车机械基础》47-48页第5～6课时教学内容课题三汽车典型零件教学任务（1）了解轴的分类、结构和材料；（2）了解轴承的分类、结构和材料；（3）了解常见的机械连接方式。教学过程课程导入一、组织教学（2分钟）整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。二、导入新课（5分钟）1.本课题的学习目的2.

5、本课题学习及掌握的主要内容3.本课题参阅的材料4.对本课题作业的要求详细内容及要求一、汽车中的轴1.轴的分类及材料2.轴的结构设计（1）轴和轴上零件的定位与固定（2）轴的结构工艺性（3）提高轴的疲劳强度（4）轴的直径和长度二、汽车中的轴承1.滑动轴承（1）滑动轴承的组成及特点（2）滑动轴承的类型（3）滑动轴承的失效形式（4）滑动轴承轴瓦材料2.滚动轴承（1）滚动轴承的组成及特点（2）滚动轴承的类型三、汽车常用机械连接1.键连接的作用、特点和类型（1）键连接的作用（2）键连接的特点（3）键连接的类型2.销连接的作用、特点和类型（

6、1）销连接的作用（2）销连接的特点（3）销连接的类型3.螺纹连接（1）螺纹的主要参数（2）螺纹连接的类型4.弹性连接（1）弹性连接的作用（2）汽车中的弹性元件教学小结本课题主要介绍了轴和轴承的分类、结构和材料以及常见的机械连接方式。思考练习见《汽车机械基础》72页第7～8课时教学内容课题四汽车常用机构教学任务（1）了解铰链四连杆机构的概念；（2）了解凸轮机构的概念；（3）了解发动机配气机构的构造。教学过程课程导入一、组织教学（2分钟）整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。二、导入新课（5分钟）1.本课题的学习目的2.本课题学习及掌

7、握的主要内容3.本课题参阅的材料4.对本课题作业的要求详细内容及要求一、汽车中的铰链四杆机构1.铰链四杆机构的基本形式及应用（1）曲柄摇杆机构（2）双曲柄机构2.其他形式的四杆机构及应用（1）曲柄滑块机构（2）导杆机构（3）摇块机构（4）定块机构二、汽车中凸轮机构1.凸轮机构的组成和应用2.凸轮机构的分类（1）按凸轮形状分类（2）按从动件形式分类教学小结本课题主要介绍了铰链四连杆机构和凸轮机构的概念以及发动机配气机构的构造。思考练习见《汽车机械基础》84页第9～10课时教学内容课题五汽车机械传动教学任务（1）了解带传动的组成；

8、（2）了解V形带、多楔带、同步带及带轮的结构；（3）了解链传动结构特点；（4）了解齿轮传动类型和特点；（5）了解简单的轮系概念；（6）了解摩擦轮传动和螺旋传动的特点。教学过程课程导入一、组织教学（2分钟）整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪。二、导入新课（5分钟）1.本课题的学习