广东外语外贸大学课堂教学评估表

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1、广东外语外贸大学课堂教学评估表20-20学年第学期听课人所在学院本栏目由授课教师填写授课教师课程名称课程性质公共基础课□专业必修课□专业选修课□公共选修课□听课时间年月日第节课授课对象学院专业级班地点校区教学楼室应到学生数人实到人下表由听课专家填写：一级指标序号二级指标一级指标满分二级指标评分等级及参考分值评价分优良中差教学态度1准时上课、下课1054322备课充分，教案齐备,有的放矢5432教学内容3教学目的明确4054324内容充实、精练，重、难点突出1512965观点正确，概念清楚，具科学性与思想性2017128教学方法6师生互动，注重启发，因材

2、施教301210757理论联系实际，例证恰当108648适当地板书和运用多种教学手段8643教学效果9课堂组织得法，激发学生学习兴趣20543210有效利用教学时间，完成教学任务,效果良好,气氛活跃151296总评成绩非英语课程用英语授课情况（在相应的□内划√）全英教学□双语教学□是否反馈给授课教师是□否□授课班级学风状况评语（优点和不足）:建议：（包括对教师、学生和管理部门）说明：1、请听课专家根据各评分指标给出分数及总评成绩，并写出评语和建议。2、听课专家对本评估表中的指标及分值设定有任何建议或意见，请写在本页空白处，以进一步改进评估指标体系。