高邮市车逻镇初中年级物理导学案1.3噪声及其控制(苏

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1、高邮市车逻镇初中八年级物理导学案:1.3噪声及其控制(苏科版,无答案)一、学习目标:1.初步了解乐音与噪声的区别及之间的辩证关系;2.根据生活经验、体验和实例,认识噪声、噪声的来源及其危害;3.了解控制噪声的途径,培养防治噪声污染的环保意识。二、预习探学:三、合作互学、交流助学:(一)乐音和噪声1.噪声通常是指那些、声音。它是声源(有/无)规则振动产生的。我们常说的声音三要素(响度、音调和音色)实际是(乐音/噪声)的三要素。2.从环保角度看,凡是影响人们正常、和的声音都属于噪声。(二)噪声的来源及危害1.结合课本图1-17和自己生活的感受,讨论一下噪声的主要

2、来源,并将它们进行分类。噪声(来源:、、)分类噪声(来源:、、)噪声(来源:、、)2.噪声对人类的危害有哪些?(三)声音的等级划分和人的感觉阅读课本P17“生活·物理·社会”1.在声学上人们用为单位表示声音的强弱。人耳刚刚能听到的声音为;要使人感觉安静舒适,应控制噪声不超过;为了不对他人交谈造成干扰,应控制噪声不超过教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站---《初中物理在线》www.czwlzx.com。一万余个精品课件、几万套精品教案、试卷,让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。;为了保护听力,应控制噪声不超过。2.阅读“不同级别的声音

3、对人的影响”,并估计一下老师讲课时声音的等级大约是dB。(四)噪声的控制减少噪声的主要途径有:1.在处控制噪声(包括改进的结构、采取、等技术和加装等);如:把机器安装在小房子里;自习课上把讨论问题的声音减小;开会时在下面不讲话等等。请再说出两个在声源处控制噪声的实例:2.在中控制噪声(包括声、声和声)如:摩托车的消声器;穿越市区的高速公路两侧安装隔音板墙等。请再说出两个在传播途中控制噪声的实例:[来源:学科网]3.在处减弱噪声(如戴、和头盔等)如:响炸雷时用手指堵住耳朵,飞行员要戴头盔等。请再说出两个在人耳处减弱噪声的实例:(五)生活·物理·社会阅读课本P1

4、9“生活·物理·社会”,谈一谈:“以声消声”的方法(也称做“有源消声技术”)是如何减弱噪声的?四、总结提学:1.噪声通常是指那些难听的、声音。它是声源振动产生的。从环保角度看,凡是影响人们正常的声音都属于噪声。[来源:学

5、科

6、网Z

7、X

8、X

9、K]2.人们用为单位表示声音的强弱。人耳刚刚能听到的声音为,以上的噪声将会对人的听力造成损伤。[来源:Zxxk.Com]3.减少噪声的主要途径有:(1)在控制噪声;(2)在控制噪声;(3)在减弱噪声。教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站---《初中物理在线》www.czwlzx.com。一万余个精品课件、几

10、万套精品教案、试卷,让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。五、达标检学:见《同步练习》P7--8一、课后巩固练习:1.我们生活在声音的世界,声音无处不在,下列声音:①工厂车间里机器的轰鸣声;②装修房子时的电钻声;③清晨公园里小鸟的鸣叫声;④剧场里京剧表演的演奏声;⑤婚庆时的爆竹声;⑥山间小溪潺潺的流水声.其中属于噪声的是(  )[来源:学#科#网Z#X#X#K]A.①③④B.①②⑤C.①④⑤D.①④⑤⑥2.下列措施属于在传播过程中阻断噪声的是(  )A.市区静止鸣笛B.中考期间工地停工C.城市道路旁安装隔声板D.放鞭炮时捂耳朵3.伴随现代社会的高速发展

11、,噪声已严重影响人们的正常生活和工作,下面事例中不是直接控制噪声措施的是(  )A.摩托车的消声器B.城市道路旁的隔声板C.工厂用的防噪声耳罩D.显示噪声等级的装置4.下列不属于噪音的是(  )A.图书阅览室的说话声B.夜深人静时弹出的钢琴声C.吸引人的铿锵有力的演讲声教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站---《初中物理在线》www.czwlzx.com。一万余个精品课件、几万套精品教案、试卷,让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。D.工厂机器的轰鸣声5.下列关于乐音和噪声的叙述中叙述错误的是(  )A.乐音悦耳动听,给人以享受B.只要

12、乐器发出的声音就是乐音C.噪声使人烦躁不安,有害于人的健康D.乐音的振动遵循一定的规律,噪声的振动杂乱无章,无规律可循6.为缓解交通压力,许多大中城市都修建了轻轨,我们看到,紧邻居民区的地方大都安装了封闭的玻璃屏,如图所示,这样做的目的是(  )A.防止下雨时淋湿列车B.控制速度C.阻断噪声的传播D.美化环境7.通常人们从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行噪声防治.下列措施中属于从接收这一环节防治噪声的是(  )A.摩托车上安装消声器B.公路两旁植树C.在耳孔中塞一小团棉花D.学校门口禁止鸣笛8.学生们正在教室内上课,为了减小校园外汽车的噪声干

13、扰,下列措施可行的是(  )A.在校园周围植树B.将

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