江苏省扬州市2019-2020学年高二（下）期末调研物理试题（原卷版）.doc

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1、2019—2020学年度高二第二学期期末检测试题物理试卷（满分为100分，考试时间90分钟）一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分．每小题只有一个选项符合题意，选对的得3分，错选或不答的得0分。1.下列说法正确的是（　　）A.分子势能增大时，分子间的作用力一定减小B.悬浮在水中花粉的布朗运动反映了花粉分子的热运动C.单晶体的所有物理性质都表现为各向异性D.一滴橄榄油在处于完全失重状态的宇宙飞船中呈球形，是其表面张力作用的结果2.下列说法正确的是（　　）A.5G通信信号(3400~490

2、0MHz)相对于4G通信信号(1880~2635MHz)更容易发生衍射现象B.立体电影的观看是利用光的偏振现象C.马路积水上的油膜呈现彩色图样是光的折射现象D.雨后彩虹是光的干涉现象3.下列说法正确的是（　　）A.公共场合使用的非接触式测温仪利用的是紫外线B.在地球上利用接收遥远天体发出光波的频率判断遥远天体相对于地球的运动速度，利用的是多普勒效应C.军队过桥需要迈着整齐的步伐，防止共振对桥造成伤害D.在机械波的干涉现象中，振动加强点始终位于波峰位置4.SpaceX公司的“猎鹰9号”火箭成功将载有

3、2名字航员的“飞龙号”发射升空，并成功对接国际空间站、下列说法错误的是（　　）A.火箭点火加速，上升的阶段，宇航员处于超重状态B.“飞龙号”载人飞船与空间站对接时不能视为质点C.宇航员在国际空间站中可以用体重计测量体重D.火箭通过向后喷射气体提供动力，火箭与气体之间的相互作用力大小相等5.利用如图所示的实验装置研究光电效应现象，用一束紫外线照射光电阴极材料，电流表有示数。则（　　）A.增加入射光的强度，光电子的最大初动能增大B.减弱入射光强度，光电子逸出的时间变长C.改用频率更大的光照射，仍能发生

4、光电效应D.改用比紫外线频率小的光照射，电流表一定没有示数6.如图所示，细绳绕过光滑的定滑轮分别与物体A、B相连，A的质量为M，B的质量为m，A、B均处于静止状态。已知A与水平面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，则（　　）A.物体A一定受到四个力的作用B.物体A可能受到三个力的作用C.物体A所受绳子拉力与摩擦力的合力可能向左上方D.物体A所受摩擦力的大小为7.氢原子的能级图如图所示，假设有一个处于n=4能级的氢原子，则下列说法正确的是（　　）A.氢原子向低能级跃迁过程中最多可发出6种不同频率的光

5、B.氢原子跃迁至基态，核外电子的动能减小C.氢原子能吸收能量为0.31eV的光子发生跃迁D.氢原子辐射一个光子后，电子绕核半径增大8.如图所示为一定质量的理想气体由状态A变化到状态B的p—T图，在由A变化到B的过程中（　　）A.气体的密度一直变大B.气体的内能一直变大C.气体的体积一直减小D.单位时间内撞击到器壁单位面积上的分子数一直减少二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分．每小题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分。9.关于原子结构和原子核的

6、说法，正确的有（　　）A.阴极射线的发现，使人们认识到原子核内部存在复杂结构B.粒子散射实验否定了汤姆孙的“枣糕模型”C.玻尔的原子结构理论能很好地解释氢光谱D.10个碘131经过一个半衰期后还剩5个10.下列说法正确的有（　　）A.热量一定从高温物体传向低温物体B.温度升高，所有分子热运动的速率一定增大C.温度相同的氢气分子与氧气分子的平均动能相同D.若已知液体的摩尔体积和分子体积，可以计算出阿伏伽德罗常数11.图甲为一列简谐横波在t=0时的波动图象，图乙为该波中x=2cm处质点P的振动图象，则

7、下列选项中正确的有（　　）A.该波沿x正方向传播B.波的传播速度为1cm/sC.t=3s时，质点P速度最大D.前3s质点P的路程为3cm12.如图所示为甲、乙两质点在同一直线上运动的x—t图象。甲为过坐标原点的一条抛物线，在O点与横轴相切；乙为一条倾斜直线，与纵轴交于-4m，两图线交于A、B两点，A点坐标为(1s，1m)。则（　　）A.运动过程中两质点相遇两次B.第二次相遇的时刻是t=4sC.第二次相遇时，甲质点的速率为8m/sD.两质点速度相等的时刻是t=2s三、简答题：本题共4小题，每空2分，

8、共24分．请将解答填写在答题卡相应的位置．13.某小组利用如图甲所示的装置探究加速度与力的关系。实验中垫高长木板一端平衡摩擦力，调节定滑轮的高度使牵引小车的细线与木板平行，用天平测出小车的质量M，钩码的总质量m，已知所用电源的频率为50Hz。(1)为了能用细线所挂钩码的总重力作为小车所受合力，还需要满足的条件是_______；(2)实验中该小组得到一条点迹清晰的纸带如图乙所示，O、A、B、C、D是在纸带上选取的计数点，相邻计数点间还有4个点未画出．某同学仅测出AB、CD间的距离分别