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时间:2018-01-09
《夜郎中第四届校园文化艺术节活动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、夜郎中学第四届校园文化艺术节活动设施方案一、指导思想:为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养审美能力,发掘个性特长,推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。二、宗旨:以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。三、主题:展青春风采、建和谐校园四、活动领导小组:组长:何勇副组长:钱英成员:钟帮红殷世平曾庆辉周廷刚张元兴方先伦张小艺令狐川五、宣传组及工作职责:组长:钟帮红成员:张其
2、建赵久书职责:做好各类资料的收集、各种奖状的打印及活动简报的编制。六、活动时间:时间:第十二周七、活动安排:1、手工制作、书画作品比赛:时间:5月5日——5月9日负责人:李青松成员:曾庆辉邓元举余明灯具体要求:见书画作品比赛活动方案(附件一)2、诗词创作、素质作文、手抄报比赛-7-时间:5月5日——5月9日负责部门:语文教研组具体要求:见诗词创作、素质作文、手抄报比赛方案(附件二)3、舞蹈、小品、课本剧等文艺汇演时间:第十二周(5月12-16日)负责部门:团支部、少先队、艺体组具体要求:见舞蹈、小品、课本剧等文艺汇演方案(附件三)4、女子五子棋、男子象棋比赛时间:第十二周(5月5-9日)负责部
3、门:学生会具体要求:见女子跳棋、男子象棋比赛方案(附件四)七、奖项、奖品设置评奖办法:设单项奖和集体奖,单项奖按各类比赛方案评出取相应的名次,集体奖依据班级各类活动获奖总积分取相应名次。奖品设置:单项奖奖状一张,奖品一份(平均10元);集体奖奖状一张,奖金一份(见活动方案);团体积分奖奖状一张,奖金一份(一等奖300元,二等奖260元,三等奖200元)。项目一等奖二等奖三等奖备注书法类123分年级绘画类123分年级诗词创作123素质作文123分年级手抄报123分年级手工制作123文艺汇演123跳棋、象棋111团体奖111如出现名次并列,则以第一名多者计算。八、积分标准:项目一等奖二等奖三等奖备
4、注书法类321绘画类321诗词创作321-7-素质作文321手抄报432手工制作321跳棋、象棋321文艺汇演1086九、活动要求:1、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各活动比赛组明确分工,周密筹划,各负其责。2、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能和集体的智慧为校园文化艺术节增添光彩。3、严格按照学校安排的时间地点,进行排练、准备、演出及展示活动。4、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动并保证参赛节目和作品的数量和质量,辅导和排练服从学校的整体安排。5、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。6、正确处理学习与开展活动的关系,保障
5、正常的教学秩序。7、书画、诗词、素质作文、手抄报类于十二周统一展出。8、各类方案可依据实际情况具体细化。夜郎中学2014年3月11日附件一夜郎中学第四届校园文化艺术节手工制作、书画比赛活动方案一、活动目的:为弘扬中华民族优秀的传统文化,提高我校学生书画的艺术水平,要求学生写规范字,推动青少年素质教育的发展进程,通过“我爱家乡·我爱学校”-7-为主题征集书法、绘画,从学生的视角赞美可爱的家乡,带动我校学生的爱护学校热情,为我校学生搭建一个展示自己,表达美好愿望、创新思维的平台。二、活动要求:1、作品要求:作品内容应紧扣主题、格调清新、健康向上。参赛作品形式分绘画、书法(硬笔)两大类。手工制作题材
6、不限。绘画作品必须为自己所思所画、率真自然、充满感情的原创作品。书法作品要求用黑色墨水书写,字体不限。2、具体要求:(1)、书法比赛采用现场方式统一于十二周举行,每班至少3人参赛。(2)、绘画作品纸张尺寸大小统一为8K,每班至少3幅。(3)、手工制作每班必须两件,上不封底。(4)、每班作品差一样,在该班总分扣除5分。(5)、时间要求:4月27日前交稿;5月12日—16日评比展出。三、奖励办法:1、分年级分类设奖,一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。分别奖奖状一张,奖品一份(一等奖12元,二等奖10元,三等奖8元)2、获奖作品将在学校统一展出。附件二夜郎中学第四届校园文化艺术节诗词创作、素质作文
7、、手抄报比赛活动方案一、组织机构组长:赵福伟成员:钟帮红曾庆辉赵久书张其建刘天才张小艺王元群赵强苟海娅方先伦王世军二、活动主题营造诗词创作氛围增强学生创作兴趣三、活动内容(一)、学生诗词创作竞赛1、比赛方式:征文2、作品数量:每个教学班3篇3、作品要求:各教学班充分利用本期对学生进行诗词基础知识教学工作开展的优势,精心指导进行诗词创作,并于2013年4月30日前将评选的原创优秀作品3篇上交教研组参
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