机关党支部换届工作总结

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1、机关党支部换届工作总结机关党支部自2004年经支部党员大会选举,校党委审批组建以来,支部一班人在校党委、校委领导的关心指导下,团结和带领机关党员群众,认真贯彻落实校党委、校委的指示精神,结合学校的中心工作,按照机关工作的特点,不断加强党支部的组织建设、思想建设和作风建设,充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用,不断提高党员干部的党性原则和觉悟水平,努力打造团结统一的先进群体;不断加强支部自身建设,按照团结、规范、务实、高效的标准和原则,把党支部的各项工作推向一个新的水平,并取得了很大的成绩。下面,我把党支部近几

2、年来工作和建设的基本情况作如下回顾:一、开展工作的基本情况机关党支部现有党员17名,由我兼任党支部书记,张正保、田年雄同志分别兼任宣传和组织委员,划分两个党小组,校领导何尹和朱启勇同志参加支部的学习及各项活动,新近成立的机关党委和工会一并参加支部学习及各项活动。1、大力加强思想政治建设和理论学习,努力提高党员干部的思想理论水平。9思想政治建设是党的建设的重要任务,是带动党的其它建设的根本建设,是确保党员队伍的团结和纯洁,确保党的先进性,提高党的战斗力的重要手段和保证。在思想政治建设中,党支部始终把党员的先锋模范作用的发

3、挥放在首位,把对党员的思想建设、作风建设和组织管理作为头等大事来抓,把党性原则和先进性的发挥结合起来,从而培养和形成机关支部团结、务实、协作、高效的新风尚和特点,并在学校支部建设中起到了良好的示范带头作风。加强党员干部的思想理论学习,一直是机关支部的一项重要任务。近几年来,按照校党委、校委和机关党委的部署和安排,认真组织党员干部学习党的路线、方针、政策,特别重点学习了邓小平理论、“三个代表”9重要思想、《中国共产党章程》、保持共产党员先进性系列论述、党的十六大精神和胡锦涛同志视察贵州的重要讲话精神及其它文献,省、市领导

4、同志的重要讲话及会议精神等。通过不同时段的学习要求,通过不同重点的学习领会,同时把理论学习和学校中心工作及本职工作结合起来,把日常教育和传统教育结合起来,把党性教育和党员管理结合起来,把学习教育与推动支部建设结合起来,提高了党员干部的思想政治素质和政策理论水平。据初步统计,三年来机关党支部共组织党员干部理论学习28次,参加上级组织的理论考试3次,学习的理论文章和篇目达到21篇,参加学习的党员干部达396人次。在理论学习中,支部始终抓好学习的时间、人员、内容、质量的“四落实”,并在学习过程中做到“四个坚持”:一是坚持理论

5、学习制度,无论工作多忙,职位多高,支部党员必须无条件参加理论学习;二是坚持学习签到制度,做好学习内容的记录和整理;三是坚持抓学习效果,做到学习内容重点突出,学习安排规范有序,学习检查详细全面;四是坚持理论学习与实际工作相结合,通过以上措施,较好地营造了一个良好的学习环境和氛围,带动了机关支部的全面建设,也促进了党员个人日常工作的开展。2、大力抓好党支部建设工作党支部是战斗堡垒,是核心,加强党支部的全面建设工作,提高其领导和驾驭工作的能力,是做好支部各项工作的保证,在党支部建设方面做了以下工作:一是注重支部一班人的建设,

6、支部提出了五个带头:即带头理论学习,带头转变工作作风,带头勤政廉洁,带头遵纪守法,带头扶贫捐助;这样既体现了支部一班人示范作用,同时显示了团结进取的精神,还树立了在群众中的威信。9二是加强团结,协调和沟通。俗话说,人心齐,泰山移,这说明团结的力量之大,因此在支部建设中,我们首先做到了思想上、组织上、工作中的团结,做到了支部工作与处室工作的协调,个人要求与组织原则的协调,大局与局部利益的协调,并在支委之间做到大事沟通、小事商量,齐心协力,公担风险。我们支委一班人从来没有因工作协调配合不够发生矛盾纠纷,从来没有在支部建设与

7、党员管理中相互扯皮、指责和拆台。三是努力完善党支部工作机制。党支部工作机制包含许多内容,对于促进支部建设有着十分重要的意义,我们在注重支部工作机制的落实和创新过程中,重点从以下三个方面抓好工作:首先是建立和完善支部党员干部的学习教育机制,把党员干部的教育,把党员干部的理论学习放在首位,借此来发扬党的优良传统,保持党员的党性本色和先进性,从而确保党员队伍的团结和活力,提高党员干部的思想觉悟和政策理论水平。其次建立和完善党支部工作的监督机制,把支部工作纳入党员群众的监督之下,辅以各项规章制度,就能使各项工作规范起来。几年来

8、,党支部严格实行请示汇报制度,思想汇报制度,支委和民主生活会制度请销假制度等,有力地促进了支部各项工作的开展。第三,实行严格的党员管理机制,把好新党员的“进口”关。党支部在发展党员或党员转正问题上,坚持标准、选准对象、搞好评议、多方考察,既充分考虑发展对象和转正对象的工作表现和实际情况,同时严格按照程序办事,做到成熟9一个发展一个

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