临床医学硕士研究生临床能力（转科）考核办法.

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1、临床医学硕士研究生临床能力（转科）考核办法一、考核内容考核内容包括思想品德素质、理论知识水平（含临床思维能力）和临床工作能力（含临床教学与组织管理能力）。二、考核要求考查临床医学硕士研究生是否按照培养方案完成各轮转科室的培养要求，是否掌握了本专业的基本知识和基本技能，是否具有良好的医德医风。三、考核方法每轮转一个科室，应对完成的工作量及工作质量做详细记录和自我小结；科室负责人召集指导教师等有关人员对申请人进行临床技能及理论知识考核，并写出对申请人在理论知识、临床技能以及服务态度、工作作风等方面的评语。思想品德素质考核内容和评定等级一、考核内容1、敬业精神与工作责任

2、心。2、服务态度与医德医风。3、科学态度与创新精神。4、团结协作与谦虚谨慎。5、遵纪守法与劳动纪律。二、评定等级1、单项评定分优、合格、不合格三个等级。2、综合评定等级标准（按上述5项内容计）：（1）优：评定等级中至少获4项优，且无不合格项。（2）合格：评定等级中无不合格项。（3）不合格：评定等级中有1项为不合格。-53-临床医学硕士研究生临床能力考核内容和要求卫科教教发[1999]第119号附件1和[2000]75号附件第一章内科学专业临床能力考核内容和要求一、内科学二级学科理论知识与临床技能要求（一）理论知识1．掌握（1）内科学的系统理论知识，力求有扎实的内科

3、学基础。（2）基本的药理知识及临床合理用药原则。（3）内科各系统典型常见病的诊断、鉴别诊断及处理，以及腹痛、黄疸、发热、贫血、咯血、呕血等症状的鉴别诊断。（4）内科一般急症的诊断和急救处理原则，如休克、消化道大出血、大咯血、急性心衰、呼吸衰竭、气胸、DIC等。2．了解内科学新进展、新知识和新技术。（二）临床技能1．能全面、系统、准确的询问病史，体格检查规范，及时完成日常临床工作记录，病历书写应达到正规合格的要求。2．能较熟练阅读内科常见病的X线平片、CT、MRI等。3．掌握内科常见诊疗操作，如骨穿、腰穿、胸穿、腹穿、心电图操作等。4．熟悉（1）常用实验室检查结果的

4、临床意义。（2）心肺复苏技术和重症监测及处理技术，包括体外心脏按摩术、心脏电复律、人工呼吸、呼吸机监测、心电监护、药物复苏技术等。5．了解各种常用内窥镜检查技术和特殊X线造影技术，掌握其检查指征和临床意义。6．能胜任临床带教及辅导实习医师。二、内科学各三级学科理论知识与临床技能轮转要求内科学（心血管病）专业-53-（一）理论知识1．掌握（1）心力衰竭的病因、发病机制、分类和预后判定，慢性心力衰竭的临床表现、诊断、治疗原则和方法。（2）心律失常分类、发病机制和诊断方法，常见心律失常的临床表现、诊断和治疗。（3）高血压病、动脉粥样硬化的病因、流行病学、发病机制、临床表

5、现、分类、诊断、鉴别诊断和治疗。（4）心脏瓣膜病的分类、病因、病理生理、临床表现、诊断和治疗原则。（5）冠心病分类，心绞痛和心肌梗塞的病因、发病机制、临床表现、分型、诊断和治疗以及预后判断。（6）强心、利尿药、抗心律失常药、溶栓药、降压药以及扩血管药的分类、作用特点和临床应用。2．熟悉（1）感染性心内膜炎、心肌心包病和心血管神经官能症的分类、病因、病理生理、临床表现、诊断和治疗原则。（2）人工心脏起搏、心脏电复律、心血管介入性诊断治疗技术的适应证和禁忌证。（二）临床技能1．掌握（1）心电图检查的操作，对常见疾病心电图的分析诊断以及心脏监护。（2）急性左心衰竭、高血

6、压危象、急性心肌梗塞、急性心包填塞、室性心动过速及心脏骤停的诊断、治疗和抢救措施。2．熟悉（1）心脏超声检查和结果分析。（2）心脏电复律，电除颤。（3）静脉压测定。（4）心包穿刺术。3．了解（1）临时起搏器安放。（2）心导管检查、造影术和血流动力学监测。-53-（3）心内电生理检查和起搏器故障处理。（4）介入性治疗，如心脏永久起搏术、射频消融术、PTCA术和其他介入治疗技术。内科学（血液病）专业（一）理论知识1．掌握骨髓及其他造血器官的生理功能；血细胞生成及造血的调节；常见血液系统疾病诊断、鉴别诊断及治疗。（1）贫血：各类贫血（缺铁性贫血；巨幼细胞性贫血；再生障碍

7、性贫血和溶血性贫血）的发病机理、临床表现和血液学特点、诊断依据及治疗方法；溶贫的血管内和血管外溶血的特点。（2）白血病：病因及发病机制；急性白血病的分型及各型组织化学染色特点、诊断依据及治疗方法；慢性粒细胞性与淋巴细胞性白血病的临床表现、实验室检查、诊断及治疗。（3）出血性疾病：出血性疾病的分类、出血特点、实验室检查和治疗；凝血机制异常；特发性血小板减少性紫癜的病因、诊断和鉴别诊断及治疗。（4）抗肿瘤药物、糖皮质激素、免疫抑制剂和抗凝剂等的应用。（5）血液病急症处理（如急性溶血，DIC的治疗）。2．熟悉（1）淋巴瘤：病因和发病机制；病理和分类；临床分期及临床表现；

8、实验室检查