凝聚态物理学科硕士研究生培养方案

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1、凝聚态物理学科硕士研究生培养方案(070205)凝聚态物理学硕士点是于2005年经国务院学位办批准建立的。主要研究方向为凝聚态理论、介观强关联电子系统、纳米团簇及材料、晶体物理学、光电材料等。主要设备有离子色谱仪，原子吸收分光光度仪，晶体生长与加工设备，真空渡膜仪，扫描隧道显微镜，超微粉制备设备，X-光衍射仪，红外吸收光谱仪，激光器，微机等。   近年来，凝聚态物理学学科先后承担了国家自然科学基金，河北自然科学基金以及军工配套等纵向项目二十多项。在介观强关联电子系统，晶体物理，非线性光学材料，巨磁阻，纳米团簇及材料，光伏材料，超导材料，计算物理与计算机模拟方法等方面，取得了大量研究成果。凝

2、聚态物理学学科点以面向未来，加强基础，注重实际为培养目标，所培养的人才可以在高校、科研单位和高科技公司从事教学、科研和管理工作，也可以继续在国内外攻读博士学位。一、培养目标以培养具有坚实和系统的凝聚态物理实验与理论知识，了解凝聚态物理最新发展和动态，能够适应国家和地方经济、科技、教育发展需要，独立从事本学科前沿领域的科学研究和教学，并能做出创新性成果的高层次学术和应用兼备人才为目标。培养学生具有扎实的物理基础和较强的分析问题、解决问题的能力，具有独立从事科研和承担专门技术工作的能力。培养学生能熟练阅读本专业的外文学术资料，并具备一定的听说能力和用外语撰写学术论文的能力。二、主要研究方向根据

3、理论物理学科发展现状和发展趋势，结合国内高等教育和经济建设的需要，根据学校特色，本学科设置主要研究方向为a)介观强关联电子系统与量子输运b)纳米团簇及材料的物理特性c)光电材料制备及特性三、学分要求及培养年限本专业学制2.5年，总学分为30—36学分四、课程设置类别课程编号课程名称学时学分授课方式考核方式备注公共学位课S0000008中国特色社会主义理论与实践研究181.0讲授考试S0000002自然辩证法181.0讲授考试S0000004基础外语602.0讲授考试专业学位课专业基础课S1000036专业外语(凝聚态物理)362.0讲授考试S1000019高等量子力学543.0讲授考试S1

4、000020物理学中的群论及其应用543.0讲授考试S1000021量子统计543.0讲授考试S1000022固体理论543.0讲授考试非学位课专业选修课S1000023超导理论543.0讲授考试S1000024现代材料设计理论与方法543.0讲授考试S1000025现代半导体理论与材料543.0讲授考试S1000026泛函理论与能带计算543.0讲授考查S1000027物理学中的格林函数理论543.0讲授考试S1000028晶体物理543.0讲授考试S1000029新材料制备与物性分析实验362．0讲授考查S1000030纳米材料现代制备技术362.0讲授考查S1000031量子输运理论

5、543.0讲授考试S1000032计算物理学543.0讲授考查S1000033分子动力学及其应用543.0讲授考查S1000034铁磁学543.0讲授考试S1000035光伏科技及相关凝聚态物理专题543.0讲授考查S1000037辐射计量及其防护543.0讲授考查公共选修课S0000011Matlab语言及应用362.0讲授考查S0000012知识产权概论181.0讲授考查S0000013职业素质与能力拓展181.0讲座考查S0000014德语362.0讲授考查S0000015中国优秀道德文化专题讲座181.0讲座考查S0000016科技情报分析与利用181.0讲授考查必修环节S0000

6、021教学实践1.0考查S0000022参加本学科学术活动和学术会议1.0考查注：备注栏中跨一级学科用*表示，双语教学课程用#表示五、开题报告开题报告是研究生培养过程中的重要环节。课程学习基本结束之前，硕士生应在导师指导下确定研究方向，通过查阅文献、收集资料和调查研究确定研究课题，并在第三学期完成开题报告。开题报告主要包括立题意义、文献综述初步、研究目标及计划、主要理论（技术）难点及拟解决方案等。开题报告需公开进行，研究生应根据评议意见对开题报告修改后再开始进行论文研究。六、中期考核为保证研究生培养的质量，中期考核一般安排在第四学期中，除考核课程成绩、个人综合表现、实践环节、学术活动、是否

7、通过省学位英语考试、是否阅读过30篇以上的专业文献以及开题报告成绩之外，还要报告论文研究进展，同样由全体硕士生导师无记名投票决定硕士生的中期考核成绩。其它具体内容根据《河北科技大学研究生中期考核办法》执行 七、学位论文答辩要求学位论文是研究生培养工作的重要环节。通过学位论文工作，培养研究生从事科学研究和独立工作能力，培养分析、综合能力，发现问题和解决问题的能力，培养实事求是的工作作风和严谨踏实的治学态度。学位论文是硕士生