小学2021年(第一学期)德育工作计划.docx

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1、小学2021年(第一学期)德育工作计划  逸夫学校XX年(第一学期)德育工作方案  我校以培育同学的良好行为.惯为重点,加强行为规范的养成训练和班集体建设,营造健康向上的育人氛围,努力创设良好的学校德育环境,加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增加德育工作实效。。进一步加强同学的政治思想训练、道德训练、纪律训练、法制训练,增加同学的爱国主义、集体主义和.主义的思想。巩固校内文化建设成果,强化同学良好品德行为近平惯的养成,探究同学良好心理素养形成的规律与方法,完善美育和劳动训练,促进同学全面进展

2、和健康成长。  一、指导思想  以“.”重要思想和.为指导,紧紧围绕榆次区训练局政教科工作看法和学校总体工作方案进行德育工作。坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为根本任务。在学校德育工作中连续落实“我成长、我负责、我与逸夫同进展”的责任训练;工作中坚持同学养成训练为主线,培育同学良好.惯为重点,以多种形式为手段,以全员参加为保障,对同学进行培育训练,使之学会做人,学会学近平,为成高素养的人才打下坚实基础。  二、工作思路  (1)以巩固《义务训练学校现代化达标》工作成果为中心,强化学校德育工作水

3、平,做好各项德育“软硬件”建设,使学校德育工作进一步规范化。  (2)建设一支强而有力的德育队伍:促班主任业务水平提升,强化年轻班主任的训练(文章转贴自有用工作文档栏目)与培育。  (3)连续落实德育工作“三化”:德育工作网络化;管理工作序列细化;活动开展系列化。  (4)连续以常规工作为根本,责任训练为主线开展德育工作,力求两者相互融合,有机结合。  (5)夯实两个基础:同学日常行为常规管理、班级管理。  (6)工作中做到“四字”:真、实、细、心(专心去做)。  三、工作目标:  (1)同学严格

4、遵守《学校生日常行为规范》、《中学校生守则》,道德、行为显著提高。  (2)做实责任训练,使之不走过场,不疲于应付。  (3)强化班主任工作管理、检查,“严”字当头,以“沟通、谈心”为手段,以“爱”使之感化;逐步形成我校德育工作管理特色。  (4)做好“三结合”工作及学校德育薄弱环节。  (5)坚持“贴近实际、贴近生活、贴近师生”的基本原则,推动道德讲堂的开展。  (6)连续加强音乐吧的活动敏捷性以及实效性,为同学制造平台。  (7)连续突出德育和少先队的特色工作。   四、具体工作:  (一)常

5、规工作:  (1)落实养成训练,夯实常规行为基础。巩固《义务训练学校现代化达标》工作成果,连续落实同学对《中学校生守则》、《中学校生日常行为规范》,沿用“星级评价”评比制度,以锦旗鼓舞的形式对成绩较好的班级进行表彰,开学初连续开展《常规行为训练周活动》。  (2)在全体同学中开展“星级评价”活动。在各班中每周、每月评比“文明礼仪之星”、“劳动之星”、“艺术之星”,并利用升旗仪式时间对他们进行表彰,通过此项工作促进同学全面进展,充分体现德育的表彰、激励作用。  (3)连续加强和完善校内环境的“四化”

6、(绿化、净化、美化、训练化)建设,重点突出训练化,提高同学的文化品尝,提升各班育人环境。连续加强卫生工作,要求各班卫生一日两扫,与此同时在保持上下工夫,摒弃不良近平惯,把顺手扔果皮纸屑的普遍问题解决好,定期检查各班每周一次。,当前第1页123  (4)加强心理健康、法制工作。将法制训练课、心理将康训练课纳入每周班会课总体支配,要求各班每月开展一次心理健康训练课或一次法制训练课,并书写成规范教案。帮助学校心理询问室对同学进行心理辅导;民警到校上1-2次法制课,充分发挥法制副校长作用。  (5)做好“

7、艺术训练”工作。结合庆“元旦”,德育处在12月份组织开展好“校内歌颂节”活动。  (6)连续开展好学校生.实践活动。主动参与学校劳动基地实践活动(5班级),通过活动培育同学劳动实践意识,提高动手制作力量,在活动中要严密组织,充分呈现我校同学良好的精神风貌。  (7)做好平安训练工作。利用广播训练等形式对全体同学进行平安训练,定期查找学校平安隐患,每逢重大节假日对同学进行平安训练。11月份连续开展“平安训练月”活动,利用橱窗、板报等形式大力宣扬平安事项,利用手抄报、  绘画、平安排查及平安疏散演练等

8、活动,不断增加同学平安意识,加强平安自保力量。  (8)做好XX年下半年德育各项评优工作。  a、做好一年一度的三评一访工作。学校成立三评一访工作领导小组,制定好学校的方案。学校德育处利用校会课时间组织同学学.评选方案。根据区德育科此项工作的要求,各班评选工作要严格评选程序。评选工作要做到公正、公正、公开、透亮。  b、做好德育论文、个案、班主任评优等市区级上报工作。要求每位班主任都要主动参与,仔细撰写论文及个案,力保2-3名班主任老师论文、个案荣获区级奖项。  (9)进一步健全德

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