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时间:2021-05-25
《【北京版】三年级下册数学单元测试-2.乘法(含答案).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、三年级下册数学单元测试-2.乘法一、单选题1.24×30=( )A. 333 B. 450 C. 980 D. 7202.哪道题的结果大约是1500?( )A. 42×28 B. 29×51
2、 C. 52×383.□3×11的积最大是( )。A. 1563 B. 143 C. 10234.一个乘数是58,另一个乘数是42,积大约是( )。A. 2000 B. 2400
3、 C. 3000 二、判断题5.两个乘数的个位数都不是0,积的个位数不可能是0。( )6.一个乘数是65,另一个乘数是30,积是1950。7.计算48×25时,可以先算48×5的积,再算出48×20的积,然后把两次的积相加。三、填空题8.直接写得数.(从上到下依次填写)________9.4800是30的________倍,________是35的35倍。10.估算76×52≈________ 54×49≈________ 42×87≈____
4、____ 25×33≈________89×48≈________ 99×95≈________ 88×18≈________ 85×12≈________11.每套书有14本,王老师买了12套,一共买了多少本?小兰是这样列竖式计算的:四、解答题12.峰城区阴平镇素有“大枣之乡”的美誉。王阿姨家的枣园去年大丰收,平均每棵枣树产26千克大枣,种了6行枣树,每行12棵。王阿姨去年一共收获多少千克的大枣?13.明明在计算一道两位数乘两位数的算式时,把第一个乘数21看成了27,乘得的积比
5、原来多了84,正确的积是多少?五、应用题14.一页信纸有18行,每行有22个字,一页信纸大约能写多少个字?参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】24×30=720.故答案为:D.【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再数一数两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添上几个“0”,据此解答.2.【答案】B【解析】【解答】A、42×28≈1200;B、29×51≈1500;C、52×38≈2000.故答案为:B【分析】估算乘法时可以把两个因数都看作整十数进行计算,由此估算后选择即可.3
6、.【答案】C【解析】【解答】93×11=1023,故答案为:C。【分析】因数最大时,积就最大,□3最大是93,也就是93×11时积最大。4.【答案】B【解析】【解答】解:58×4260×40=2400。 故答案为:B。【分析】两个因数都估算,按照一个因数往上估,另一个因数往下估的方法去接近于准确值;58接近于60,用“进一法”估成60,42接近于40,用“去尾法”估成40,据此可求积的大约数。二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】例如:12×15=180,两个乘数的个位数都不是0,积的个位数是0,本题
7、错。故答案为:错误。【分析】两个乘数的个位上有0,或者个位数字乘以个位数字的积是整十数,那么积的个位数字都是0。6.【答案】正确【解析】【解答】65×30=1950,原题计算正确.故答案为:正确.【分析】因数末尾有0的乘法,计算时,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0,据此解答.7.【答案】正确【解析】【解答】解:根据两位数乘两位数的计算方法判断,原题计算方法正确.故答案为:正确【分析】两位数乘两位数,相同数位对齐,从个位乘起,用第二个因数的每一位数分别与第一个因数相乘
8、,然后把两次乘得的积相加.三、填空题8.【答案】360,750,960【解析】【解答】12×30=360,25×30=750,32×30=960。【分析】将整十数零前面的数与两位数相乘,然后在乘积后面添上0即可。9.【答案】160;1225【解析】【解答】4800÷30=160;35×35=1225.故答案为:160;1225.【分析】求一个数是另一个数的多少倍用除法;求一个数的几倍是多少用乘法。10.【答案】4000;250
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