大力整合培训资源 认真开展全民科学素质工作

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1、大力整合培训资源认真开展全民科学素质工作促进全县经济社会又好又快发展在春暖花开的季节,不辞辛苦莅临我县,对我县全民科学素质工作进行检查指导,充分体现了各位领导对XXXX科技事业的关心和支持。在此,我谨代表县委、政府及全县15万各族人民对阿里木主席一行的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。下面,我就全民科学素质工作开展情况汇报如下:一、基本情况在党委、人民政府和地委、的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的方针,统一思想,团结协作,围绕经济建设这个中心积极开展全民科学素质工作,为提高人民群众科学文

2、化素质、促进经济社会又好又快发展做出了积极贡献。目前,全县现有科技推广服务站(所)54个,乡(镇)有农牧民技术文化学校121所,科技示范乡镇3个;共有各类科技人员3572人,其中高级技术人员45人、中级技术人员528人、初级技术人员2092人、县级优秀拔尖人才15人、地区级优秀拔尖人才1人,取得农牧民技术员职称和绿色证书的人员达到433人;2003年我县被自治区命名为“科技兴新”先进县,2006年顺利通过了的复查验收,并成功创建级科技进步先进乡一个,级科普示范村3个、11级科普示范基地1个、地区级科普示范社区1个。同时,我县公众总体科学素养也达到了一定水平。各族人民以观看电

3、视科学节目、收听广播电台科学节目、阅读报纸的科普专栏、阅读科普杂志图书、浏览科普专栏等形式获取科学技术信息,以科技活动周、科技下乡、科技进社区、科技咨询、科技展览、科普讲座、科技培训等形式参加科普活动。其中,活动频率最高的是科技培训。在科学技术的推动下,全县社会生产、经济持续健康快速发展。2006年,全县国内生产总值达到8.66亿元,比上年增长13.2%;农业生产总值达到94975万元,比上年增长6.3%;本级财政收入达到4186万元,比上年增长59%;城镇居民收入达到7141.61元,比上年增长65.54%;农牧民纯收入达到3206元,比上年增长300元。二、主要做法县委

4、、政府高度重视全民科学素质工作,把以人为本,落实科学发展观,提高全民科技意识作为的一项具体事务来抓,围绕年度工作主题积极开展《全民科学素质行动计划纲要》实施工作,有效提升了全民科学素质工作。(一)初步建立组织机构和工作制度,稳步推进全民科学素质实施工作1、强化组织领导,完善工作机制。一是成立领导小组,加强对全民科学素质工作的统筹协调和领导。担任组长,政府主要领导担任副组长,组织、宣传、教育、农业、文化、卫生等22个部门及乡镇党政领导为成员的全民科学素质工作11领导小组,形成了以县委为中心,县委、政府主要领导亲自抓,乡镇干部主动抓,成员单位配合抓的齐抓共管、通力合作的工作格局

5、。二是制定措施,明确目标,努力使全民科学素质工作做到规范化、有序化。结合全县实际情况,制定颁发了《实施<全民科学素质行动计划纲要>工作方案》,从总体要求、工作内容、实施方式及方法等方面进行具体化、目标化,明确了领导小组和各成员单位的目标任务,为全民科学素质工作的开展奠定了基础。三是组织召开了全县实施《科学素质纲要》动员大会。动员全县各单位抓住机遇,迎接挑战,全面贯彻落实《科学素质纲要》精神。动员大会结束后,全县六乡两镇相应成立了全民科学素质工作领导小组,全民科学素质工作从县到乡镇得到全面有序推进。四是完善了工作机制。针对全民科学素质工作责任大、任务重的情况,适时多次召开专题

6、会议,研究工作中遇到的新问题、新情况,并制定下发了《县全民科学素质工作领导小组工作规则》;领导小组经常对工作开展情况进行督查,多次深入到各乡镇调研,实地解决存在的困难和问题,极大地促进了全县全民科学素质工作的顺利开展。2、落实经费,为全民科学素质工作的开展创造必要条件。在县财政困难的情况下,通过增加预算和转移支付的方式加大了对公民科学素质建设的经费投入,安排了必要的经费,并及时予以拨付。2006年,财政共投入科技三项经费达322万元,投入科普专项经费67.2万元(其中财政拨款31.6万元,自筹35.6万元);另外,去冬今春开展的第十八届“科技之冬”活动县财政又下拨专项经费3

7、0万元,用于各种农村实用新技术的培训。11同时加强了经费使用的管理,做到专款专用,节约使用资金,为贯彻实施《科学素质纲要》提供了保障。(二)夯实基础,明确职责,努力建立起大联合、大协作的工作格局1、加大《全民科学素质行动计划纲要》的宣传力度,积极营造浓厚的工作氛围。结合“四下乡”、“科技活动周”、“科普日”、“科技之冬”、“一家一”劳动力转移等活动,充分发挥广播、电视、标语、横幅等传媒作用,大张旗鼓地对《全民科学素质行动计划纲要》进行宣传,通过县领导电视讲话、散发宣传单、现场咨询等方式,向全县各族群众宣传《科学素质

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