关于转发教育部《关于开展质量工程总结工作的通知》

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1、关于转发教育部《关于开展“质量工程”总结工作的通知》及开展我省“十一五”期间教学工作总结的通知黑教高函〔2010〕22号各普通高等学校：根据教育部《关于开展“质量工程”总结工作的通知》（教高司函[2010]79号）文件精神，为了全面了解我省普通本科院校“高等学校本科教学质量与教学改革工程”（以下简称“质量工程”）的实施进展情况，深入总结“质量工程”建设工作和“十一五”期间本科教学工作取得的成效与经验，请各高等学校按照《关于开展“质量工程”总结工作的通知》（见附件1）和本通知有关要求，认真做好校、省、国家三级“

2、质量工程”建设和“十一五”本科教学工作总结，提交规范的总结报告。具体事宜通知如下：一、高度重视本科教学各项工作总结1．开展“质量工程”总结工作的目的是全面了解“质量工程”实施进展情况，深入总结“质量工程”建设成效，高度提炼“质量工程”在论证、实施过程中的成功经验，客观分析存在的问题及原因，为开展“十二五”期间“质量工程”建设提供建议。2．今年是“十一五”收关之年和“十二五”布局之年，各校要认真总结“十一五”期间本科教学工作取得的成效与经验，查找存在的问题及成因，科学规划“十二五”期间本科教学工作，从而进一步加

3、强本科教学工作，提高教育教学质量，大力推进高教强省建设。3．各高校应高度重视此项工作，建议由主管教学的领导主抓、教务处牵头负责，协调组织学校开展本科教学各项工作总结，确保圆满完成任务。二、“质量工程”及“十一五”期间本科教学工作总结的任务-13-本科教学工作总结的主要任务为两大部分，一是按照教育部文件精神全面总结各校“质量工程”实施情况，二是总结“十一五”期间本科教学工作。（一）“质量工程”总结报告1．各校要全面系统地总结本校实施“质量工程”建设的情况，形成《***大学（学院）关于“质量工程”实施情况总结报告

4、》（6000字以内），该报告要涵盖学校获批的所有国家级、省级和校级本科教学质量工程建设项目，具体要求见附件2。2．对特色专业、精品课程、实验教学示范中心、大学生创新性实验计划、人才培养模式创新实验区、教学团队、双语教学示范课程、教学名师奖、大学生竞赛活动等9个分项目进行单独总结，分别形成《***大学（学院）关于“质量工程”的“****”项目实施情况总结报告》（5000字以内），报告中要分层次总结获批的校、省、国家三级“质量工程”项目实施和进展情况，具体要求见附件2。（二）“十一五”期间本科教学工作总结1．各校

5、要扎实深入地总结本校“十一五”期间本科教学的重点推进工作、保障措施、取得的成效与经验、存在的问题与不足，形成“十一五”期间本科教学工作总结报告，为编制“十二五”期间本科教学工作规划提供依据。2．各校提交的“十一五”期间本科教学工作总结报告应包括如下主要内容：学校办学指导思想与目标、专业设置与结构调整、课程体系与教学内容改革、教学方法与教学手段建设，实践教学与实验室建设、教学管理制度建设、教学评价与质量监控体系、教学改革项目与教学成果建设、紧缺人才培养工作情况、教学经费投入等，并对“十二五”期间本科教学工作进行

6、规划。三、各类材料的报送要求-13-1．各类总结报告要求用MicrosoftOfficeWord排版，A4纸张正反两面打印并附有封面，左侧装订，内文页面设置为上下左右页边距2.6厘米，不加页眉和页脚。封面需标明报告名称（2号黑体字）、学校名称和提交日期（3号宋体、年月日用阿拉伯数字），学校名称处加盖学校公章。正文小标题要求为宋体加粗小4号字，正文内容要求为宋体小4号字、首行缩进2字符、1.25倍行距。2．各高校请于2010年5月18日前将“质量工程”实施情况总结报告、“质量工程”分项目实施情况总结报告纸质材料

7、（含相应附件（表），一式2份）和“质量工程”调查问卷报送教育厅高教处（406室），相应报告的电子文档发送至xuyingqi2008@sina.com。3．各高校请于2010年6月8日前“十一五”期间本科教学工作总结报告纸质材料报送教育厅高教处（406室），相应的电子文档发送至xuyingqi2008@sina.com。4．材料报送联系人：徐颖琪，联系电话：0451-53623756，13314516198；田瑜辉，联系电话：13704509917。特此通知附件1．关于开展“质量工程”总结工作的通知2．关于“质

8、量工程”实施情况总结报告的撰写要求黑龙江省教育厅高教处二〇一〇年五月五日-13-附件1：关于开展“质量工程”总结工作的通知教高司函[2010]79号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，中央各有关部门所属高等学校：2007年1月，经国务院批准，教育部和财政部联合下发了《关于实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》，正式启动了“高等学校本科生教学质量与教学改革工程（以下