语文期终基础学业测评测试卷

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1、2010-2011学年度七年级下学期上海新教材期终基础学业测评测试卷上海新教材2010-2011学年度初一年级第二学期期终基础学业测评测试卷初一语文学科试卷(考生注意:本试卷共30题,请考生把答案写到此试卷的相应位置上,写在其他地方不给分)命题人:赵达奇答题时间:90~120分钟总分:100分2011.6第一卷基础笔试60%(一)积累与运用(10分)一.默写:6分1.枕中云气千峰近,。2.,春寒未了怯园公。3.酒困路长惟欲睡,。4.,斜晖脉脉水悠悠。5.画图省识春风面,。6.,桃花依旧笑春风。二.单项选择:4分7.下列说法中错误的是…………………

2、……………………………………………………………………()A.我国的“二十四节气”中,前五个分别是:立春、雨水、惊蛰、春分、清明。B.列举的四个词语“销声匿迹、阐释、辨驳、繁殖”中写法全部正确。C.旅鼠生活在北极。D.竺可桢是我国教育家。8.下列关于本册教材宋词单元中的词的说法正确的是……………………………………………………()A.苏轼字子赡,号东坡居士。B.苏轼的《浣溪沙》的中心是:表达了作者对雨后农村新景象的喜悦之情。C.词按结构可分为:小令、中调、长调。D.《采桑子》的作者是李清照。(二)文言文阅读(21分)一.阅读下面的词,完成第9-11题

3、:6分江城子·密州出猎老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。9.本文加点字“太守”指______________。(2分)10.翻译文中划线句:酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?(2分)第8页共6页初一语文基础学业测试卷2010-2011学年度七年级下学期上海新教材期终基础学业测评测试卷11.填空,概括中心:本文表达了作者的政治主张,抒发了作者的壮志豪情。(2分)二.阅读下文,完成第12-14题:6分王顾左右而言他孟

4、子谓齐宣王曰:“王之臣,有托其妻子于其友而之楚游者。比其反也,则冻馁其妻子,则如之何?”王曰:“弃之。”曰:“士师不能治士,则如之何?”王曰:“已之。”曰:“四境之内不治,则如之何?”王顾左右而言他。12.本文选自_____________,孟子名__________。(2分)13.翻译句子:(2分)比其反也,则冻馁其妻子,则如之何?14.面对孟子第三次发问,齐宣王为何“顾左右而言他”?(2分)三.阅读下文,完成第12-15题:9分永(1)之氓(2)咸善游。一日,水暴甚,有四五氓乘小船绝(3)湘水,中济(4),船破,皆游。其一氓(5)尽力而不能寻

5、常。其侣曰:“汝善游最也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不去之?”不应,摇其首。有顷,益怠。已济者立岸上呼且号曰:“汝愚之甚!蔽之甚!身且死,何以货为?”又摇其首,遂溺死。注释:(1)永:永州(2)氓:百姓(3)绝:横渡(4)中济:渡到中间(5)怠:疲乏无力15.解释加点词(2分)(1)何不去之()(2)水暴甚()16.解释句子(2分)身且死,何以货为?17.文中一氓的“愚”具体表现在。(用自己的语言表达)(2分)18.这则寓言告诉人们的道理是。(3分)(三)现代文阅读(29分)一.阅读下文,完成第19-23题:13分《旅鼠之

6、谜》(节选)①有一天,我独自一人在巴罗附近的爱斯基摩人村落遗址上徘徊,希望能找到一块值得保存的文物作纪念,但转了半天一无所获,却突然从草丛里跑出一只老鼠来,它一看苗头不对,知道出来得不是时候,便仓皇逃窜。我很想看看这北极老鼠到底是个什么样子,便在后面紧追不舍。它跑了半天,找不到一个洞口可钻,我急中生智,摘下帽子把它扣住了。当我小心翼翼地把它从帽子里取出时,突然过来一个高个子的白人,他ráo有兴趣地看着我,笑眯眯地问道:“你捉到了什么好东西?”②“是一只老鼠。”我说,接着补充了一句,“也许足一只田鼠。”③“不。”他蹲下来,看着那只老鼠,摇摇头说,“

7、这是一只旅鼠。”④第8页共6页初一语文基础学业测试卷2010-2011学年度七年级下学期上海新教材期终基础学业测评测试卷“真的?”我惊叫起来,“这就是北极旅鼠?除了颜色深一点之外,它看上去与我们家乡的田鼠没有什么明显的区别。”我仔细地端详着它那黑色的绒毛和尖尖的嘴巴,近乎自言自语地说。⑤“是的,这就是神秘莫cè的北极旅鼠,人们研究了好几个世纪,却始终解不开它们的奥秘。”说着,他递给我一张名片,并自我介绍说,“我是丹尼斯,从纽约来的。”……⑥“不!不!”他坚定地摇摇头,“有人专门研究了各地旅鼠迁移的方向,结果发现,它们最终的目的都是奔向大海。例如,

8、瑞典和挪威中部的旅鼠是往西奔向大西洋,而挪威北部的旅鼠则是往北奔向巴伦支海。奇怪的是,还没有发现哪个地方的旅鼠是往南迁移的,其实只要它们

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