广西工学院实验报告.doc

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1、——装订线——广西工学院实验报告用纸实验名称企业战略管理群体对抗实验成绩指导教师张伟系（院）管理系班级工商081学号200800701034学生姓名何志永一.实验目的：将分散在管理经济学、市场营销学、管理会计学、生产运作管理、运筹学、统计学等课程中的现代管理决策理论、方法和内容有机地结合起来，融会贯通，形成为一套完整的现代企业管理决策原理和方法体系。并结合现代教育技术，创建出一套完整的、基于互联网的现代管理决策综合实验平台，集学术性、科学性、专业性和趣味性于一体，使学生能不受时间、地域限制，在任何时间，只要登录实验系统，就可进行现代管理决策的实践性尝试

2、，获得在实际中需多年才能感受到的经验和体会，开创出一条加速培养我国现代管理决策创新人才的新模式，极大地提高现代管理决策人才培养的质量和速度，对加快创新人才培养教学模式，深化经济、管理类学科教育教学改革，有着极其重要的现实意义。通过本实验，建立更为错综复杂的市场竞争环境；通过更为激烈的市场竞争，拓宽学生应对各种市场变化的决策思路，要求学生在很短的时间内就能综合运用所学基本理论知识，增强市场竞争意识，提高把握市场机会能力，沟通市场销售和企业生产间的关系，了解各种成本费用的形成和实施一定的营销战略对企业经营成果的影响，获得在实际中需几年才能感受到的经验和体会

3、，提高学生分析、解决实际问题的综合能力和实践能力。二.实验环境：我们的企业是生产激光打印机的专业企业。几年来，我们已在办公室设备市场上作了些富有成效的工作。去年（第0周期），我们获得了2712万元的销售额，市场占有率为20％（若参赛者分为 5个企业时为20％，若分为4个企业则为25％……依次类推），税后留利214万元。去年共有132名职工在我们企业从事工作。另外，我们还聘用了40名销售人员，以生产和销售Ｅ型和Ｂ型激光打印机。三．实验原理：系统根据现代企业经营决策的基本原理和方法，借助于计算机的特有功能，运用仿真技术，引进竞争机制，构造出若干个相互竞争的

4、现代工业模拟企业、竞争市场、变动着的市场经济形势及现代企业经营决策全过程，将现代企业生产经营活动过程中的产品市场需求预测、产品市场销售决策、产品生产方案决策、生产材料订购决策、决策方案全面核算、不同决策方案下的企业经营成果计算及企业资产负债计算等主要内容有机地融为了一体。四．实验步骤：1.观察企业现状即第0周期的形势，了解材料价格，工资水平和其他的基础数据。2.进入管理系实验室，进入群体对抗决策仿真模块。3.进入系统得到第1周期的周期形势，由于市场容量增大，企业增加产量，降低价格增加生产线，增加市场占有率，然后输入决策数据并确认。4.进入第2周期，根据

5、第二周期的形势及竞争企业数据，并查看库存等数据，经过计算和决策，反复测算，确定销售人员，生产线，广告投入等决策数据，如此同理，在规定时间内确定7个周期的决策数据并确认。五．实验总结和体会：经过七个周期的决策下来，我们知道了整个实验过程贯穿着很多所学的理论知识，只有掌握了一定的理论知识才能将实验进行下去，实验体现了理论知识在实践中的真是模拟；其次在决策肿，影响企业的盈利有很多因素即原材料，投资，竞争对手等，作为决策者应该充分收集市场信息，作出合理的决策，同事竞争对手的影响对决策的影响最大，直接影响市场占有率，真实的反映了市场竞争的激烈性。最后，仿真模拟中

6、的决策预算只是一个理想的市场下的决策，只能作为一个参考，不能完全相信。因此，市场的前期调研在决策中占有十分重要的地位，正确的市场分析，最后作出正确的判断。通过这次实验，我们应该在掌握足够的理论知识前提下，才能去做决策，否则决策就无从谈起。更一方面，在竞争中要做到知己知彼，了解竞争对手的情况，再做决策方能百战不殆。