作为骨干培训幼教班里的年长者,为了紧跟时代的脚步不

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1、2012年11月18日,宜宾市翠屏区骨干教师远程培开始启动。作为骨干培训幼教班里的年长者,为了紧跟时代的脚步不被OUT,我开始从学员注册到如何开通远程培训课程课程,如何进入课程学习,如何提交作业······我一步一步试着前进,随着远程培训的进程我也在慢慢成长,只是不知我的成长是不是稍微晚了?但愿还能紧跟信息时代的节奏。通过骨干教师培养人选的第二次培训,我真正理解教师不再仅仅只充当“传道、授业、解惑”的单一角色了,而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。为不断提升自己的教育思想,完善自己的知识结构和能力结构,以

2、适应新课程理念下的教育教学活动,我应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。

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