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时间:2021-05-17
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1、足球课教学反思我的授课对象是高二学生,学生的体育的运动技能虽然有差异,但学生总体身体素质都比较好,组织纪律性和集体荣誉感很强,该班同学已经了解了足球的基本理论知识,掌握了足球运动的基本技术,在此基础上学习简单的二过一配合战术,并用以教学比赛,可以提高个人技术的熟练程度,完善基本技术,灵活运用个人战术;在比赛中利用集体战术,提高学生的配合意识,培养学生集体主义精神。首先准备部分,我把学生分为4个小组,并选4位同学为小组长。采用螺旋跑的方式进行热身,然后是行进间的准备活动,使学生充分热身避免运动损伤。基本部分,四组在指定区域进行练习。首先通过降低重心侧滑步横向移动进行
2、手传球引入本节课学习内容,告诉学生要主动要球与队友要有呼喊。第二项练习,手传球改为脚弓传球,教师示范--学生练习--教师纠错--学生再次练习,使得学生掌握一脚斜传球,但在本次练习中未做到集中纠错,需要改进。结束部分,跟随音乐拉伸放松,此环节总结的内容过于简单需要改进。结束后每组安排二名同学收器材。总的来说,本节课在重难点上我做到了不断提醒学生,并发现问题纠正错误,但没做到集中纠错,而且本节课由于天气炎热,同学们上课积极性不高,所以在以后备课中备天气还得着重。
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