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时间:2018-01-08
《2017届广东省茂名市第二次高考模拟考试生物试题及答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、广东省茂名市2014届高三第二次高考模拟理综生物试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分300分。考试时间150分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上:用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区
2、域内相应位置上;如需改动,先划掉原的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。5.相对原子质量:H-1O-16K-39Ca-401-127第Ⅰ卷—、单项选择题(本大题共16小题,每小题4分。共64分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分。)1.下列有关细胞的组成,结构和功能的叙述,不正确的是A.是产生水的细胞器有核糖体、线粒体、叶绿体B.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定C.主动运输机制有助于维持细胞
3、内元素组成的相对稳定D.通过细胞分化使细胞数量和种类增多2.下列与基因相关的知识描述中,正确的是A.基因内增加一个碱基对,只会改变肽链上一个氨基酸B.无法进行基因交流的生物之间一定存在生殖隔离C.基因重组可能改变DNA分子的碱基序列D.目的基因只能从相应环境生物细胞的DNA获取3.下列对人工鱼塘生态系统的分析,合理的是A.消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能B.生态系统中能量流动不是逐级级递减的C.调查该生态系统中某鱼类密度常用的方法是样方法D.该生态系统的功能只有物质循环和能量流动4.如图为某单基因遗传病在一个家庭中遗传图谱。据图可作
4、出判断是A.该病一定是显性遗传病B.致病基因有可能在X染色体上C.1肯定是纯合子,3,4是杂合子D.3的致病基因不可能自父亲5.人体内酶、激素.神经递质等三类物质都是A.均由活细胞产生的蛋白质B.与特定分子结合后起作用C.运输到靶细胞处才能发挥作用D.均具有信息传递作用6.某兴趣小组取4个密闭透明的生态瓶设计了如下实验,各瓶内的组成和条件如下表(“+”表示有,“一”表示无)。经过一段时间后,下列判断错误的是A.甲瓶的含氧量比乙瓶少B.乙瓶的抵抗力稳定性较高C.丙瓶中生物比丁瓶的生存时间长D.丁瓶物质循环的速度慢于乙瓶24.下图表示四倍体兰花叶片
5、通过植物组织培养成植株的过程,下列相关叙述中正确的是A.①—③过程中发生了有丝分裂和减数分裂B.①阶段需要生长素而③阶段仅需要细胞分裂素C.①阶段为脱分化过程D.此兰花的花药离体培养所得的植株体细胞有两个染色体组25.下列实验中,其实验操作能达到预期结果的是第Ⅱ卷三、非选择题(本大题共11小题,共182分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)。26.(16分)如下甲为科学家利用相对密闭的蔬菜大棚测得夏季某一天的CO2浓度变化;如下乙是科学家把绿
6、包植物放在特定实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的),得到的实验结果(CO2单位为mg/h)。(一)据甲,回答问题:(1)大棚内CO2浓度位于图中6点时,CO2浓度不再增加的原因是;(2)设大棚内生物的呼吸速率不变,则图中光合作用速率最大的时间段为;(3)当光照强度适宜且不变,CO2浓度持续下降时,叶肉细胞光反应产生氧气的量会。(二)据乙,同答问题:(4)该绿色植物呼吸速率随温度升高而升高,其原因是;(5)若在昼夜不停的光照下,则该植物生长的最适宜温度是;在35℃时,该植物每小时实际光合作用速率为(用CO2吸收
7、量表示);(6)根据表中数据,在下列坐标图中绘出光合作用消耗CO2总量与温度之间关系的曲线。27.(16分)狗的皮毛颜色有黑色(A-B-)、褐色(aaB-)、红色(A-bb)和黄色(aabb),两对基因独立遗传。回答下列问题:(1)如图为黑色狗(AaBb)的细胞期示意图,图中1位点为A,2位点为a,出现这一现象的可能原因是____;由该细胞可推断,该狗正常分裂的细胞中常染色体数最多为条。(2)若基因型为AaBb的雌狗,产生了一个AaB的卵细胞,最可能的原因是。(3)一只褐色狗与一只红色狗交配产下一只黄色雄性小狗,则它们再生下一只黑色雌性小狗的概
8、率是。(4)狗体内合成色素的过程如下图所示,该过程表明:基因可以通过控制控制代谢,从而控制性状。(5)有一只雄狗表现出与双亲及群体中其他个体都不同的新
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