部编版《道德与法治》七年级上册第1单元成长的节拍单元测试2(学生版).docx

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1、第一单元成长的节拍单元测试、选择题1.新学期开始，你就是一名中学生了。在新的班级里，又要认识很多新同学，结交很多新朋友。为了便于新同学了解认识你，在向新同学介绍自己时应注意（）A.展示自己的荣誉B.展现自己的个性C.暴露自己的缺点D.要在适当的时候再介绍2.走进中学，我们会发现学校有学生会、广播站、文学社，还有各种各样的竞赛活动在等待着我们去参加。这说明（）A.学校的学习科日增多了B.课程学习难度大了C.我们的位置变了D.学校的生活更加丰富多彩3.小林总是抱怨：“上中学后，作业多，考试多，成绩还没有小学时好，学习真是太苦了！

2、”下列想法中不能帮助小林改变这种消极态度的是（）A.我真是太笨了，天生不是学习的材料B.正确认识学习是一个探究与发现的过程，需要刻苦努力C.拥有学习的机会本身就是一种快乐D.通过学习可以发现自身的潜能，获得一种超越自己的快乐4.某班级教室墙上挂着一副对联：“有梦少年存远志，无声春雨润红花。”这副对联告诉我们（）①梦想让生活更有色彩②有梦少年都有远大的志向③青少年要早立志，立大志，立长志④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5.梦想，就像一扇扇轻盈的、洁白的天使翅膀。只要有了它，我们就可以

3、展翅飞翔’。对于梦想，下列认识正确的是（）①梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连③编织好自己的梦想，就等于实现了自己的梦想④只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.观察右边的图片，对“中国梦”的理解正确的是（）①“中国梦”是实现中华民族的伟大复兴、②“中国梦”是中华民族近代以来最伟大的梦想③“中国梦”只是青少年对未来的美好愿望④“中国梦”就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福A.①②③B.①③④C.①②④D.②

4、③④7•《关于改进与加强中小学作业管理指导意见》曾在微信群、朋友圈中被广为传播。“不得布置要求家长完成或需要家长代劳的作业，不得要求家长批改教师布置的作业或纠正孩子的作业错误，不得要求家长通过网络下载并打印作业。”其中，还列举了包括听读作业、听记作业、数学拓展作业、制作各类小报、搜集资料作业等11种有可能增加学生和家长负担的作业的情形。该指导意见（）A.能够杜绝学生在写作业过程中对家长的依赖现象B.能够彻底根治当前中小学学生课业负担过重问题