大学生思想政治教育思想汇报.docx

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1、大学生思想政治教育思想汇报高校生思想政治训练思想汇报尊敬的党组织：　　高校生思想政治训练是综合培育训练同学的有效手段。近年来，这项工作在总结阅历基础上，不断探究前进，取得了显著的成绩，广阔同学的思想政治素养有了明显提高，思想主流呈现出主动、稳定、健康、向上的良好态势。但是，不行否认，此项工作客观上仍存在着某些方面的不对路现象。这些现象，减弱了思想政治训练的力度，使激励同学成为.主义“四有”新人的努力达不到应有的效果。因此，亟需实行有效措施逐一订正。　　一、当前高校生思想政治训练存在的不对路现象　　突出表现为“五多五少”:

2、　　㈠强调“师本训练”多，讲“生本训练”少　　当“以同学为本”已成为现代训练的一个重要目标，“关怀进展”已成为训练理念时，很多高校的办学理念仍旧遵循师本训练体系——即一切都是为老师好教而设计的，以老师为中心的管理、育人和服务体系。在其影响下，训练总是基于老师的需要，课堂成为老师表演的舞台，老师以自我为中心，实行“填鸭式”的灌输形式要求同学全盘接受，使训练成为重复性的机械劳动，不利于同学的创新精神和实践力量的培育;学校对同学的管理只重视约束、强制的一面，忽视了同学的自我训练、自我管理、自我服务的重要性，以致有时会实行一些损

3、害同学进展的管教方法。　　㈡给同学讲大道理多，联系.现实和同学的思想实际少　　对同学进行抱负信念训练、爱国主义训练、民族精神训练和公民道德训练时，讲大道理多，未能坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近同学。譬如，当同学缺乏成才意识和成才.时，不是讲将来.对人才素养的需求，高校阶段的学问积累对今后进展和深远影响这样一些更实际、更简单被高校生所接受的道理，而是仅仅用祖国的需要，青年.的历史使命这样一些道理开导同学;对同学中消失热衷经商、超前消费、追求享受、缺乏刻苦钻研精神等现象，不是对产生这种现象的缘由和同学的心态进行深化细

4、致的理性分析，对症下药，而是仅仅讲不要辜负父母的盼望，要养成俭朴的习惯这样一些道理。这种“空”对“空”的说教，缺少针对性、实效性和吸引力、感染力。　　㈢过多强调政治辅导员的责任，忽视了师德对同学思想政治训练的影响　　有些老师总认为政治辅导员是做同学思想政治工作的政工干部，是同学思想政治工作线的骨干组织者，同学思想政治训练是他们的份内事情，自己只管上好课就行，以致对同学在课堂内、外的不良思想和行为坐视不管，甚至向同学散布损害国家主权、平安和.公共利益的言论以及低级庸俗文化，忽视了老师的思想政治素养和职业道德水平挺直关系到高

5、校德育工作的成效和高校生的健康成长。　　㈣对同学关怀的一些热点问题回避多，与同学共同探讨少　　当同学提出改革开放、进展市场经济过程中消失的一些用原有的理论临时还不能说明清晰的、诸如.上的腐败现象、安排不公以及其他屡禁不止的不正之风等.性的热点问题时，训练工作者往往闪耀其词或避而不谈，而不能面对现实，鼓起士气与同学真诚、公平地共同探讨，寻求正确答案，以致有些同学面对现实，