2021年镇乡村采摘旅游发展情况汇报范本.doc

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1、2021年镇乡村采摘旅游发展情况汇报范本撰写人:___________日期:___________2021年镇乡村采摘旅游发展情况汇报范本花园乡位于县城东南部,东临一帆河,326省道穿境而过,水陆交通便利,总面积___平方公里,辖___个行政村,拥有生猪、蘑菇、淮山药、蔬菜四大特色产业,素有“蔬菜之乡”、“教育之乡”美称。今年以来,我乡党委、政府高度重视乡村旅游发展,在县有关部门的指导帮助下,积极探索,大胆尝试,乡村旅游工作取得了初步成效。一、创新观念,___外地参观乡党委、政府一直致力于乡村旅游发展工作,先后多次召开专题会议、座谈会,多方征

2、求意见,并___乡三套班成员、各村支部书记、班站所相关负责人赴苏州、无锡、___考察、观摩乡村旅游发展工作。通过考察,以转变观念,创新思路,从而推动我乡乡村旅游发展。二、多措并举,加强基础设施建设一是强化基础设施建设。运用市场化手段,多渠道、多形式筹措建设资金,加快“一路二街三区”建设,启动一帆河“百花大桥”建设,打通东西大通道。二是围绕“三置换、两统一、一整合”的总体思路,以推动产业新发展、建设农村新社区、积极培育新农民、努力营造新风尚为重点,加快推进周庄村缩庄整地试点工作,努力将周庄打造成彰显地方特色、具有良好生态环境、富有田园风光和现代

3、气息的苏北一流的省级康居示范村和城乡统筹发展示范区。三、优化环境,提高旅游发展水平第4页共7页在加强管理、完善政策支撑的基础上,要求各职能部门都根据各自职责,从“农家乐”、乡村旅游经营户的开办条件、技能培训、食品卫生、质量监督等方面,给予了优质的服务和充分的指导,营造了我乡发展乡村旅游良好的大环境。我乡乡村旅游工作尽管取得了一定成绩,但总体上处于起初阶段。在下一步的工作中,我们将进一步优化思路,扎实举措,奋力推进我乡乡村旅游工作在上新台阶。___年工作安排___年是实施“__五”的起始之年,也是我乡跨越发展的关键之年。___年,我乡乡村旅游工

4、作思路是:以___大和___中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,在县旅游局的指导下,突出乡村旅游规划,突出地方特色,突出文化内涵,突出服务管理,进一步创新思路,创新举措,推动我乡旅游工作大进步、大跨越。一、科学规划充分利用我乡毗邻县城的优势,结合我乡农业特色产业,邀请相关部门对我乡乡村旅游发展进行总体规划。二、突出重点以周庄___亩日光温室基地、育苗中心和果蔬物流中心建设为重点,打造全省一流的高效农业生产、仓储、物流基地,打造全市高效农业第一乡,以带动乡村旅游业发展。同时选择基础较好的村发展“农家乐”,并提升、丰富“农家乐”的文化内涵。

5、第4页共7页三、整合资源一是继续___乡村干部到外地进行实地考察参观,取长补短,为我所用。二是对全乡已有的乡村旅游资源进行认真筛选,充分吸取其他省市发展乡村旅游的宝贵经验,坚持抓大放小,加大扶持,培育一批重点旅游项目。四、优化环境一是加大完善交通网络和基础设施建设,为乡村旅游发展创造有利条件。二是加强管理制度化,与各乡村旅游经营户签订安全、卫生责任书,提高从业人员的安全、卫生意识,为游客提供一个安全放心的旅游环境,全面提高我乡乡村旅游的整体服务水平。第4页共7页2021年镇人大主席述学述职述廉述法报告___年,我任___镇人大主席,主持镇人大

6、主席团工作,分管环保、农经、文教卫生等工作。为履行好岗位职责,适应新形势新任务的要求,我不断提高自身素质,工作有了新的创新和发展,较好地完成了各项工作任务。主要工作情况如下:一、加强学习,提高能力。第7页共7页具备有一定的政治和法律水平,是依法做好工作的重要前提,也是提高全心全意为人民服务质量的关键。为此,我始终自觉坚持学___的路线、方针、政策以及法律、经济等知识。利用集中学习时间和业余时间,认真学习了___大报告及___关于解放思想的重要论述,反复学习了《宪法》、《地方___法》、《代表法》以及与___工作相关的程序法和实体法,坚持学习法

7、律法规、经济贸易等有关知识,从中吸取知识,拓宽知识面,提高业务能力。同时,做到理论联系实际,用于丰富头脑,指导工作,与时俱进。在工作上,虚心向班子中的其他成员学习,向下级学习,养成谦虚谨慎的良好品行。坚持以___新时代中国特色___思想为统领,深入贯彻落实党的___大精神,践行四个意识、树立四个自信、做到四个服从,坚定理想信念和政治立场,履行政治责任,增强政治担当。二、真抓实干,认真履职。积极做好乡镇___工作。一是抓住事关我镇经济建设和人民群众普遍关心的热点和难点问题,最大限度发挥县乡___监督职能,在环境治理、扶贫攻坚、两委换届、安全生产

8、等重大工作中发挥积极作用。二是___好县乡___议,发挥代表履职作用。三是加强自身建设,通过举办培训班、代表座谈会等形式,对___进行集中培训和参加上级培训,进一步

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