2021年学习重温焦裕禄精神心得体会.doc

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1、2021年学习重温焦裕禄精神心得体会撰写人:___________日期:___________2021年学习重温焦裕禄精神心得体会___年___月,___重访兰考时明确提出,学习弘扬焦裕禄精神,要重点学习弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操。___还指出,教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,要见贤思齐,把焦裕禄精神作为一面镜子来好好照一照自己,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。在当代社会,焦裕禄依然是我们广大党员干部的楷模,是我们学习的

2、典范。一、时刻不忘群众,坚持为民服务,是焦裕禄精神的实质所在。重温焦裕禄精神,是在呼唤这样一种崇高而不朽的精神。牢记宗旨、心系群众,心里装着人民,唯独没有自己的公仆精神;勤俭节约、艰苦创业,敢叫日月换新天的奋斗精神;实事求是调查研究,坚持一切从实际出发的求实精神;不怕困难、不畏风险,革___者要在困难面前呈英雄的大无畏精神;廉洁奉公,勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁,死而后已的奉献精神。如今,我们的国家和社会生活都发生了巨大的变化,但焦裕禄同志那种视人民如父母,以为人民服务为己任的精神仍需发扬光大。服务

3、群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献五大作风是对焦裕禄同志良好作风的精辟概括,既继承了党的优良传统,又具有鲜明的时代特征。___提出的既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实的重要论述,是对我们加强党性修养和作风建设的明确要求,作为一名党员干部,都要谨记在心,持之以恒地融入到我们的生活、学习和工作中。第4页共17页二、学习焦裕禄精神,就是对照榜样这面镜子,端正衣冠、审视自我、深入剖析、完善改进。弘扬焦裕禄精神是党的群众路线实践活动的重要内容,是照镜子,正衣冠的生动教材。树立

4、这面镜子来对照自己更好地查摆自己的问题,找出个人的差距,坚决抵制歪风邪气,弘扬正气、正风,进一步坚定立场,改进作风。焦裕禄同志是我们学习的榜样,他的精神实质就是为民,是密切党群关系的最好典型。通过焦裕禄这面镜子,我们更要反思自己,检查自己,激励自己。新闻工作者想要真正记录人民的生活,体会到社会和时代的脉搏,必须深入基层、深入生活。只有扎根基层,才能真正了解什么是群众最关心的话题,才能说出老百姓自己的话、说实事求是的话、说富有生活气息的话,增强新闻报道的时代感、现实感,不断提升新闻报道的真实性、感召力。三

5、、学习焦裕禄精神,最终目的是为了更好地为群众服务,践行马克思主义新闻观。要将焦裕禄精神与党的群众路线教育实践活动结合起来、与改进作风结合起来、与党风廉政建设结合起来。学习焦裕禄精神,新闻工作者要践行好马克思主义新闻观,就是对照标杆这面旗帜,始终将人民群众放在心中,真正把广大群众视为自己的亲人,以心换心,扎实开展工作。要始终以为人民谋福祉为工作目标,不惧困难,无私奉献。既要有全心全意、坚忍不拔的苦干意念,也要有尊重规律、讲究科学的巧干方法。始终牢记党员公仆身份,廉洁自律,对懒散作风、差不多思想说不;对阿谀

6、奉承、曲意逢迎说不;对四风说不。严格按照___要求,做信念坚定、为民服务、敢于担当、清正廉洁的好干部。第4页共17页四、坚持三贴近深化走转改同样是学习焦裕禄精神、践行宗旨意识的实质体现。群众路线是新闻工作者的生命线贴近实际、贴近生活、贴近群众,是我们践行群众路线的根本要求,也是做好新闻工作的根本要求。实践证明,在复杂多样的社会态势下,新闻工作者亲临一线、亲身体验、亲自感受,比什么都重要。越是和群众联系紧密,媒体就越受欢迎,脱离群众,媒体就失去了发展的根本。因此树立以人民为中心的工作导向,就明确了新闻宣传

7、的工作重心。导向正则方向明,方向明则思路清。新闻宣传涉及众多领域、题材、事件和问题,但都应该永远以人民利益为重。牢牢把握这个重心,新闻宣传就能站得住、站得稳,走得正、走得远。为此,我们必须坚持三贴近深化走转改努力践行马克思主义新闻观,融入基层群体、体验百姓生活,不仅要解决好说什么报什么的问题,还要着力解决好怎么说怎么报的问题。第4页共17页2021年学习金岚岚事迹心得第17页共17页金岚岚,原___市审计局经贸审计处副处长。___年___月,作为___市第五批选派干部担任长丰县罗塘乡叶集村党支部第一书记

8、。___年___月___日上午,金岚岚同志在为叶集村两名贫困学生办理“希望工程”助学金申请途中,突发交通事故,经全力抢救无效,不幸因公牺牲,年仅___岁。我作为一名新入职的大学生村官,在今后的工作中,一定以金岚岚同志为榜样,学习学习她爱岗敬业,恪尽职守的职业操守,学习她心系百姓、一心为民爱民的公仆精神,学习她勇于“铁肩担职责”的担当精神。学习心得如下一、学习她爱岗敬业,恪尽职守103天的选派工作日子里,她深入村组、农户调查研究和征求意见。制

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