县政协副主席2021年述职述廉述效报告(一).doc

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1、县政协副主席2021年述职述廉述效报告(一)撰写人:___________日期:___________县政协副主席2021年述职述廉述效报告(一)今年以来,在县委和政协党组的正确领导下,自己坚持以___理论和___重要思想、科学发展观为指导,认真贯彻落实党的___大和___届___中全会精神,牢牢把握团结和民主两大主题,切实履行政治协商、民主监督、参政议政三大职能,较好地完成了各项工作任务。一、注重理论学习,提高自身素质今年来,自己把理论学习摆在重要位置,常抓不懈。自觉坚持参加县委中心组___学习

2、的同时坚持业余时间自学。认真学习了党的___大及___届___中全会精神,《___关于加强人民___工作的意见》和省、市___会议精神等知识。学习了《政府工作报告》,县委___届四次全会精神。通过学习,进一步增强了立党为公,执政为民的自觉性和坚定性,增强了对县委、县政府重大决策的认知水平。增强了创新意识,进一步开阔了视野,解放了思想,提高了履职能力。在学习中注意吸收积累,全年记学习笔记___万多字,撰写心得体会和调研文章___篇。二、围绕工作中心,服务社会发展在工作中,自己能够扎实履职,积极参与常

3、委会和政协机关的各项活动和工作,为履行政治协商、民主监督、参政议政积极献计出力。第4页共6页一是协助做好常委会各项工作。在政协党组和主席会议的领导下,团结班子成员和全体机关同志,紧紧围绕全县突破发展和群众普遍关心的热点难点问题,积极进诤言、献良策,在促进县城经济社会率先突破发展中发挥了积极作用。能够按照___领导、民主集中、个别酝酿,会议决定的原则,严格执行民主集中制,能够带头认真执行常委会会议,主席办公会议作出的各项决定。积极参加常委会的各项会议和活动,密切配合常委会做好各项专题调研视察,协商议

4、政工作。二是努力做好分管委、办工作。任职以来,对自己分管的办公室、社法委、提案委的工作,能够做到牵好头,重实效、求特色。牵头___委员就社区建设,___事业,烤烟收购等重点项目建设进行专题调研和视察,形成书面报告___份,提出了许多建设性的意见和建议。部分调研报告受到县委、县政府的高度重视,为县委、县政府决策提供了重要的参考依据。___委员围绕关一天经济区发展,《美梦十年纲要》、三农工作、民生工程等重大问题,进行广泛协商讨论,提出意见建议___条,协助县委、县政府及有关部门完善决策,有力推动了工作

5、。加强提案的跟踪督办,在提高提案质量,办理质量和服务质量,促进提案制度化方面做了大量工作。今年共办复提案___件,提案办复率达到___%、回访率和满意率均达到___%以上提案办复率为___%,委员对办理工作满意率为___%。有效解决了群众关心___的热点、难点问题。三是积极做好帮扶、___工作。按照县委的安排,本着帮忙不添乱的原则,参加所联系镇、村的扶贫帮困、群众增收,维护___工作。在具体工作中,能够身体力行,确保任务的完成。深入开展了以串百家门、知百家情、联百家心、解百家难、办百家事、致百家富

6、为主题的六进农家活动,认真___情,诚恳听民意,真诚帮民富,为和谐建设贡献力量。第4页共6页三、坚持廉洁从政,当好人民公仆自己能够自觉遵守关于加强党风廉政建设和领导干部勤政廉洁的有关规章制度,坚持以自律为本,从严要求自己,认真履行《廉政准则》,严格执行八项规定、严禁___、七条禁令,按照规定对照自己的言行,坚持从点滴做起,自觉接受党___和群众监督。在工作和生活中做到廉洁从政,干净干事、做到自重、自省、自警、自励。同时,自觉接受党___和群众监督,在立言立行上下功夫,管住自己,管好身边的同志和亲属

7、,努力当好人民公仆。第4页共6页县政协督导员2021年述职述廉述效报告___年,在___县委的正确领导下,自己认真学习贯彻党的___大精神、___届___中全会精神及县委___届三次、四次全会精神,坚决执行《廉政准则》和各级纪__关于党风廉政建设的规定,认真贯彻落实中央八项规定和反___要求,积极落实五项制度,按照科学发展观的要求,全面落实自身党风廉政建设责任制工作。依照党员干部五个一的工作部署和一岗双责的要求,认真履行职责。一、认真学习,不断提高政治素质和理论修养一年来,自己积极参加县委中心组学

8、习和上级___的各种学习活动,认真学习《廉政准则》、___理论、___重要思想和科学发展观,学___的《___大报告》、《党章》、《党内监督条例》和《纪律处分条例》。自己除带头学习外,运用___会、政治学习会,学习《廉政准则》、___、___《___实行党风廉政建设建设责任制的规定》、中___《___领导___选拔任用条例》,学习省、市、县相关文件,通过对党纪政纪条例的学习,提高了党性修养,增强了廉政意识。二、扎实工作,进一步开创我县政协事业新局面一是狠抓委员和政协组成员的学习,帮

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