2021年老师个人年终述职报告范文.doc

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1、2021年老师个人年终述职报告范文撰写人：___________日期：___________2021年老师个人年终述职报告范文过去的一年中，我始终坚持紧紧依靠学校领导班子___和全校教职员工，在自己的职责岗位上，以我所能，为事业、为学校、为教师、为学生尽责任，努力为推进学校的各项工作而贡献出自己一份应有的力量。一、履行职责1、.加强理论学习，提高自身素质加强理论学习作为一名学校的党务工作者，我始终把学习作为自己履行职责的重要任务，努力做到重视学习，认真学习，坚持学习，从而不断提高自己的政治理论素养，知识文化层次和政策管理水平。

2、一年来，我坚持读书学习，认真学习和领会。在深入开展创先争优活动中，学习了《党的___届___中全会传递了新的政策信号》《第___届___中全会公报》《___在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话》《___在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话》及相关领导讲话精神、文件精神；___中央___大报告精神；以及新课改理念、教育政策法规、教师职业道德、党风廉政建设等重要内容。我十分重视和珍惜每一个学习机会，积极参加各项岗位培训、业务进修、会议报告、研讨交流、专题调研和综合督导等学习活动，端正学习态度，提高学习实效。

3、本年度先后主持召开了___全体党员教师召开了党性分析评议大会、庆祝“七一”建党节座谈会，___广大党员教师开展了“重温入党誓词”活动，和“对学困生采取一对一的帮扶活动”，党员带头学习“杜郞口教学模式”，以充分发挥学校党___在学校建设和发展中的政治核心作用。第6页共10页2.严于律己，开拓进取作为学校的党支部书记，我时刻牢记着自己的入党誓言和肩负的责任。一年来，我始终以一个党员干部应有的形象和要求鞭策自己，努力以自己坚定的党性、优秀的师德、高尚的人格去赢得教师群众的信任和尊重，并在平凡的工作岗位上坚定地实践着自己的人生价值。我

4、自觉遵守各项党风廉政制度和教师职业道德规范，以身作则，勤政清廉，凡事出于公心，以大局为重，勇于负责，淡泊荣辱，实事求是，开拓进取。3、以人为本，共同进步作为一名党务工作者，我始终坚持“以人为本”“全心全意依靠教师办学”的指导思想，注重倡导和建立学校平等、民主、团结、和谐的工作氛围与人文环境；工作中，我尊重每一位教职工的真挚情感和辛勤劳动，与人为善，成人之美；平时不忘深入教职员工，善于倾听教师群众的意见和心声，尽自己最大的职能沟通协调，解人所困，助人于难，真心诚意的关爱教师，切实维护全校教职员工的合法权益。第6页共10页一年来，

5、在坚持发挥学校党___政治核心作用的前提下，我一直把关心、参与和指导学校的教育教学工作，作为自己的重要责任，时常走近教育教学第一线，听课评课，研讨交流，___协调，策划活动，与广大教师一起直面新课改，共尝教育改革的甘苦，为全面推进学校的素质教育而献计献策；并且我还注重加强学校青年教师的教育培养工作，努力为青年教师的成长和发展创造良好的氛围与激励机制。平时注意多与青年教师进行思想沟通和工作交流，努力做青年教师的知心朋友，鼓励青年教师政治坚定，师德过硬，精于教书，勤于育人，立志成为学校可持续发展的生力军。深化素质教育，强化内涵建设

6、，全面推进学校的新一轮发展，这是学校党___在新形势下所面临的重大任务，也是自己本职工作的主要责任。一年来，我勤于思考，勇于实践，抓规范，求实效，努力把学校党建工作落实到实处，切实增强学校党___驾驭推进学校改革、发展和引领群众前进的能力。二、主要工作本年度，按照教育局党委的工作要求，以坚持科学发展观和全面落实昌都教育工作会议精神为引领，结合本校工作的实际，学校党支部紧紧围绕《创先争优目标责任书》的党建工作指导思想和工作目标，认真抓好党风廉政建设、思想政治工作、师德规范教育、文明单位创建等党建常规工作，并着力落实和加强四项工作

7、，努力为推进我校的建设与发展而提供有力的思想和___保障。1.加强领导班子建设，提___部执行能力第6页共10页加强领导班子建设坚持领导班子中心组学习制度，不断增强班子人员的党性观念、法纪观念、群众观念、公信观念、创新观念和实践“___”的自觉性；认真坚持___领导和民主集中制的原则，全面落实校长负责制，充分发挥学校党___的政治核心作用；不断强化党员干部的宗旨意识，牢固树立“立党为公，执政为民”的思想，着力构建教育、制度、监督三者并重的学校党风廉政建设的工作机制，深化责任制，严格规范学校中层干部的选拔、任用、监督、考核等管理

8、程序；切实改进工作作风，努力提高工作效率；坚持“依法办学”，落实教代会民主管理职能，积极推进学校民主建设和“校务公开”制度建设。2、加强教师队伍建设，促进教师专业发展加强教师队伍建设，坚持制度化教师理论学习和业务培训活动，联系实际，创设各种有效的学习形式，切实提高教师学习活动