2021年政研室副主任的述职述廉报告.doc

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1、2021年政研室副主任的述职述廉报告撰写人:___________日期:___________2021年政研室副主任的述职述廉报告按照分工,本人分管城市调研一块的工作。一年来,在秘书长的直接领导下,在全室同事的真诚支持和帮助下,本人牢记宗旨,恪尽职守,扎实工作,与分管科室共同努力,较好地完成了各项任务。现将基本情况作述职报告如下:一、加强学习,努力充实自己由于岗位的特殊性,要搞好高质量的调查研究,为市委市政府当好参谋,必须有扎实的理论基础,能够熟练掌握领会上级党委、政府的决策部署和政策文件精神,真正做到吃透上情,摸清下清。来到政研室后

2、,面临新的工作领域和工作环境,本人抱着从零开始的态度,认真学习。一年来,本人注重了以下几个方面的学习:一是加强政治理论学习,进一步增强了贯彻党的路线方针政策的自觉性和坚定性。特别是继续加强了对___理论和___重要思想的学习,认真学习了党的___届___中、四中全会精神、科学发展观和四五普法的有关内容。二是加强对上级党委和政府的一些重要会议精神和重大政策的学习,明确工作要领。主要是结合调研工作的实际,学习了关于深化国有企业改革、加强宏观调控、加快物流产业发展、加强社区建设和社区服务业发展的政策。三是加强了业务知识技能的学习,努致力于提

3、高工作水平。二、加强修养,致力完善自我第4页共8页为人处事是人生的基本内容。作为党员干部,要在各方面发挥先锋模范作用,必须加强党性修养和个人品德修养。按照自己多年___工作的体会,力求做到___:保持清醒的头脑,甘做清苦的工作,维护清廉的形象,安于清贫的生活。同时注意平实处事,保持良好的心态。一是对权利正确看待,保持平常的心态。一个合格的领导干部无论权力多大都不会感到轻松;无论个人利益多小都不会感到委屈。现在的工作单位性质不同,但对党的事业的责任相同。政研室不是实权部门,但并不低人一等;不是实惠单位,但并不矮人一截。二是对他人坦诚友好

4、,保持平和的心态。无论对上对下、对内对外,都不卑不亢,尊重、理解、真诚、友好,决不欺上瞒下,阳奉阴违。坚持以团结为重,以大局为重,多做化解矛盾、理顺情绪的工作。三是对工作尽心尽责,保持平稳的心态。在本单位,基本上都是正科级以上干部,作为副职既是指挥员,又是战斗员;在具体工作中,从计划方案、___实施到研究讨论、撰写报告,都全面介入全程参与,努力做到凡经过我的手的,都尽量少出差错,尽量完善。四是对生活力求朴素,保持平静的心态。没有不良嗜好,也不与别人比阔气、比潇洒,守得住清贫,耐得住寂寞。三、求真务实,做好本职工作___年主要作了以下几

5、项工作:1、开展重点课题调研,为市委、市政府决策服务。第4页共8页一是___开展国有企业两项分离的专题调研,形成了相关系列文件。在___书记和___秘书长的直接领导下,___十多个部门组成___个调研小组,深入各大中型企业和基层单位进行调查,赴东北考察,经过认真研究讨论,初步形成了《分离国有企业办社会职能的实施意见》、《___市国有企业主辅分离实施办法》、《株洲市分离国有企业办中小学实施办法》、《___加强社区管理的意见》等文件草案。第4页共8页2021年政研室副主任述职报告过去的一年,在市委正确领导和室班子带领下,认真学习、勤于思考

6、、勇于实践,克服大病术后诸多困难,较好完成了各项任务,现将学习、思想和工作情况报告如下:一、强化理论武装,提高能力素质把干好工作、以出色业绩回报党和人民作为政治追求和价值取向,认真学习___理论和"___"重要思想,深入落实科学发展观,研究市场经济知识、现代科技知识和法律知识,跟踪研究构建和谐社会、建设___新农村、振兴老工业基地和"八大经济区、十大工程"等重大决策。领会中央应对金融危机、保增长扩内需重大举措。在创先争优活动中示范带动作用,具体做到带头提高认识、带头深入学习、带头开展调研、带头解放思想、带头推进工作。特别是在室领导班子

7、___会中,认真对照科学发展观的要求,查摆了个人在思想、工作和作风等方面存在的差距,深刻剖析根源,并明确了整改目标和努力方向,提高了自身综合素质和工作能力。第8页共8页二、履行岗位职责,奋力开拓创新发挥文字工作经验丰富、基本功扎实优势,既当指挥员,又当战斗员,既出思路把关,又起草一稿。一年多来共___和参与起草各种文字材料十几篇,很多文稿被市委领导直接采用,全市深入学习实践科学发展观活动总结大会讲话、市___全会讲话等文稿得到了领导的肯定。到省委挂职后,参与了书记人才会讲话、纪检会讲话、党校讲课稿的第一稿撰写工作,大部分受到采用。参与

8、市"三百行动计划"调研工作,完成了大部分调研报告写作任务。这些文字工作主要有三个特点,一是立意高。比如科学发展观总结大会的讲话,要严格遵循中央精神,要结合___市情实际,还要有独到见解和观点,所以写作难度特别大。二是挖掘

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