大班上学期语言详案《拼音z》教案.docx

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1、每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。大班上学期语言详案《拼音z》教案设计意图:拼音这门课是非常重要的一门课;它将为入小学的汉字学习打下良好的基础;但同时

2、也是一门比较枯燥乏味的课;幼儿学完以后掌握的怎么样;发音是否准确;是否掌握了拼读方法都非常重要;这也是我们家长朋友们非常关心的一门课。所以我准备了这节拼音课拼读游戏课;以书写和拼读作为重点;让幼儿在灵活多变的方式下学习。教学目的:1、引导幼儿学习声母z的正确发音及书写格式。2、让幼儿学习声母z与单韵母组成音节的拼读。3、培养幼儿对拼音的学习兴趣。教学准备:教学卡片若干、奖励贴纸教学重点:引导幼儿学习声母z的正确发音及书写格式教学难点:让幼儿学习声母z与单韵母组成音节的拼读及培养幼儿对拼音的学习兴趣。教学过程:1

3、、复习导入:开火车的游戏检查已学过的声母和韵母;2、教学z的发音;认清形。(1)教师范读;幼儿跟读;2/2每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。讲解发音要

4、领:(教师范读、跟读、齐读)(2)图中藏着一个z;谁能找得到?谁能给z起个名?叫它"2"。口诀:像个"2"字zzz(3)找个别幼儿领读;教师指导。(、引导幼儿正确学习声母z与单韵母组成音节拼读。(1)用活动卡片;让幼儿拼读。(2)老师领读;幼儿同步跟读。(、引导幼儿正确书写拼音声母z(1)老师讲解;一笔写成。认识基本笔画:横折横(2)幼儿空写;并找个别幼儿上黑板上书写;教师指导。(、进行游戏;巩固拼读音节。游戏:"摘苹果";教师画一棵大苹果树上面挂着又大又红的"苹果";每个苹果上面分别写着音节:zu、ze、za

5、、;读对的幼儿就奖励他一个苹果。目的是让幼儿反复练习。教学总结:本节课幼儿学习了声母z的拼读、书写及其单韵母组成的拼读音节。2/2

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