2021年电教工作管理制度.doc

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1、2021年电教工作管理制度撰写人:___________日期:___________2021年电教工作管理制度电教中心工作要求1、服从领导的工作安排。工作的安排要本着从大局出发的原则,个人利益服从学校利益,每位教师要服从领导的工作安排,有不同意见应当面提出,不允许背后议论。3、提高工作效率。在工作中,每位教师都应发扬主人翁精神,积极发挥自身优势,把工作任务完成好;遇到紧急通知,要及时向领导汇报和通知有关人员;对于自已所从事的工作,要跟进到底,对在工作中出现严重失误的人员,要按章作出处理。4、加强团结协作的精神。在工作中,要谦虚谨慎、相互尊重、相互学习、相互帮助、关

2、心___,维护部门的威信,维护学校的荣誉。5、做到谦洁奉公,为人师表。坚守职业道德,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责谋求私利;衣着整洁得体,语言规范健康,严于律已,以身作则,注重身教。6、自觉爱护设备。每位教师有责任义务,精心爱护好设备,做到定期检查检修,对有故障的设备及时报修;各类电脑电教设备不准私自带出学校;对于有意损坏和不爱护设备使用的人员,要依章进行严肃处理。电脑电教器材管理制度第4页共6页1、电脑电教器材的领用要办理正常的手续,管理人员有责任做好详细的记录,不允许私自将器材发放出去,任何教师都不能因私借用学校器材,如有特殊情况,必须报请

3、有关领导审批。2、电脑电教器材在使用中出现故障,不论是人为损坏还是器材本身故障,都必须及时通知电脑电教中心修理,不得自己拆卸器材。3、电脑电教中心人员在接到报修器材__通知后,要先分析该器材是人为损坏还是器材自身故障,对于人为损坏,要根据实际情况,及时报学校按罚款制度处理。对于需要急修的器材,要及时安排人员修理,不能影响正常的教学。4、凡还没有掌握电脑电教器材正确使用方法的老师,要及时到电脑电教中心进行培训,或者提出咨询。5、电脑电教中心人员要经常到各部门了解器材的使用情况,发现问题及时给予解决,并不定期向全校通报各部门的器材使用保养维护情况。6、每个学期末,电脑

4、电教中心要及时将各班级的器材回收,并要仔细检查器材状况,清理内部尘灰,做好器材保养工作。电化教育资料库软件管理制度1、电化教育资料库的资料软件均属学校的财产。由电脑电教中心专人负责管理,管理人员对待管理工作要认真、仔细、负责。2、电化教育资料库的人员不得私自将电化教育资料软件借出或私自带出资料库。第4页共6页3、学校教师因工作需要借用电化教育的软件,借用期为十天(配套教材软件除外,可借用一个学期)。管理人员对教师归还的软件须仔细检查,无误后才可入库,有损坏的软件按价赔偿。逾期不还者,当遗失处理,将按规定从本月工资中扣除相应的赔款。4、每个学期结束前,各位教师应全部

5、归还电化资料库的资料软件保障下学期教学软件的正常使用。逾期者,统一当遗失处理。第4页共6页2021年电教工作管理制度范文为了进一步强化安全高于一切的思想,本着对学生、学校高度负责的精神,规范教师电教教学行为,把电教安全工作落实到学校教育教学工作的每一个环节,确保师生人身安全和学校财产安全,特制定如下电教安全工作管理制度。1、信息中心、网络教室由网管员与电脑老师专职管理,管理员要明确机房安全管理制度,每日检查机房线路,防止用电超负荷和电线短路,网管员定时开关网络设备,检查运行情况,确保运行安全。2、各室电视机、录音机、碟机、校园广播系统、音响等设备教师要注意规范使用

6、,有线电视电源与信号线插头要随时注意拨除。所有设备禁止学生接触电源,注意防水、防火。3、各办公室主任负责本室电脑的管理。每天放学检查电脑关机、设备电源关闭情况,电脑使用出现故障时无法解决的,由办公室主任及时向信息中心汇报。第6页共6页4、各班级多媒体电脑管理由班主任负责。除正常教学需要外,学生不得随意使用班级电脑,遇到有电脑故障自己无法解决的由班主任负责及时向信息中心汇报。教师不在场,严禁学生私自使用电脑。5、各教室多媒体设备使用,教师应注意节约使用投影仪,教师在不需要使用投影仪时,应尽快关闭投影仪。投影仪关闭后,切记不能马上切断电源,以使投影仪有充分的散热工作时

7、间(约5-___分钟左右),从而有效保护投影仪灯泡;控制台、音响设备等要正常操作,使用完毕随时关闭电源。尤其到公共多媒体教室上课教师,上课结束___学生安全离开后,要随时正常关闭多媒体设备,切断总电源,关锁好门窗后方可离开。6、教师用电脑、打印机等设备后,如无他人继续使用,应及时关闭,切断电源;在电脑使用过程中,发生故障不能自行解决的及时报信息中心,坚决禁止在使用中热拨内外有关设备。7、各电脑使用教师不得制作和故意输入计算机病毒以危害计算机信息系统安全,防止病毒感染和传播,从而最大限度保护校园网络和电脑的安全。8雷电多发季节,有专用电脑教师每天下班使用结束要切断电

8、源与网络线

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