锅炉专业工程师申报个人总结

锅炉专业工程师申报个人总结

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时间:2018-01-08

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1、个人总结时间过得真快,从*年进厂转眼已经二十五年了,回顾这些年,在各位领导和同志的关心帮助信任下,加上自己平时在思想严格要求自己,在工作中兢兢业业,任劳任怨,服从分配,慢慢由一个普通锅炉值班工成长为锅炉运行班长,由于工作出色,得到了领导及同志们的肯定,多次被评为厂级先进工作者、部门先进工作者、安全生产标兵、合理化建议奖等诸多荣誉,期间有苦也有乐,细细品味还是乐在其中,想想还是有必要总结一下这些年的工作。一、安全生产方面:安全是电力行业生产的基础,安全就是最大的效益,“安全为了生产,生产必须安全”也是每个人耳熟能详的口号。由此可见安全生产的

2、重要性,而作为生产一线的运行人员,则肩负着重要使命。作为一名运行班长,当班期间是电厂安全生产的第一责任人,我深感责任的重大,在工作中做到:一、加强日常设备巡视,确保设备安全设备巡视是运行常规工作之一,通过设备巡视能够及时掌握设备的运行情况,在第一时间发现设备存在的缺陷,采取有效措施消除缺陷,确保设备的安全、健康持续运行。除日常的每班定期巡视工作以外,在浓雾天气、暴雨天、气温骤变等特殊天气、设备缺陷运行时,进行有针对性的检查,做好特殊巡检工作。二、加强危险点的预防控制。首先,加强人员对现实存在的危险点的认识,克服麻痹思想和侥幸心理,提高自我

3、保护能力,以弥补由于技术业务不精,作业流程不熟悉引发事故的不足。其次,加强人员操作规范化,严格执行《两票三制》制度,有效防止了运行人员随机或不自觉的行动而导致违章甚至误操作事故的发生。最后,严格执行管理制度,强化安全措施,操作按照各项技术措施和操作规定,从技术措施上有效地遏制误操作事故的发生。同时,为了防止运行人员误操作,本班一直坚持在所有操作,必须在现场进行监护的制度。三、加强两季期间设备的检查、维护工作。两季期间,由于气温原因,造成的设备超温,管路的结冻等问题,对设备的安全运行构成了很大的安全隐患,同时对运行人员的工作责任心也提出了更

4、高的要求。针对这种情况,力争工作做在前面,对以往因气温原因出现过安全问题的设备及系统提前联系设备部做好防范措施,同时加强巡视力度,做好运行工况笔记,事故预想。4.,严行“两票三制”。组织班组成员认真学习《两票三制管理制度》,做到每个环节都遵守制度。要求各岗必需在每次接班后查阅工作票,对目前的各项工作内容成竹在胸,以保证当班期间发生人为事故。二、经济运行方面:经济运行是电厂运行的关键,也是公司效益主要来源,作为公司基层管理人员抓好节能降耗工作,积极参加运行小指标竞赛活动,及时做好各项指标分析,对异常指标及时分析反馈,及时向上级领导作出自己的

5、一些合理化建议,在班内平时做到人人关心指标,人人为完成指标尽自己的一份努力,积极降低各项消耗指标,提高机组效率,为完成指标打好基础;由于公司及外界大环境的需要,公司加大了低热值燃料及煤泥的掺烧比例,合理进行燃煤参烧,以降低发电成本,煤电综合经济效益显著提高。作为运行人员加强运行调整,积极采取措施,克服了煤泥、褐煤、中煤等劣质煤掺烧带来的困难,在保证机组安全运行的前提下多掺烧煤泥、褐煤、中煤等劣质煤,为公司在当前煤价相对较高的情况下有效地降低发电成本;积极参加公司的扩建、技改项目,135MW机组扩建期间到现场摸设备了解系统,试运行调试阶段及

6、时参与调试,摸熟设备性能,为135MW机组提前投产做出了自己的一份贡献;同时参加了炉SOFA风改造、微油枪改造项目,积极参与SOFA的调试,在各领导的指导下,同时借鉴其他班的调整,大胆尝试,积极调整,获得SOFA风投运飞灰调试第一名,三、6S现场管理管理方面:6S现场管理项目正式在我们公司启动。公司对6S管理工作做了详细的计划,加之前期动员与培训等工作做的及时而到位,职责范围划分的很明确,使得6S工作顺利有序的开展。作为公司基层管理人员在推行中首先深入现场查找问题,依照公司和部门的推行重点,积极改善整顿,优化工作环境,现场不符合6S要求的

7、地方,通过自查自改逐步改善,平时经常做好6S合理化建议工作,做到每月有建议,为6S管理出谋划策。通过6S管理活动一系列活动,工作和生产现场规范了,员工良好习惯培养了,素养不断提高,设备安全和人身安全得到了保障。四、培训工作方面:从参加工作伊始,随着公司的发展,我发现自己专业知识同生产实际有很大的差距。为此我学习生产运行专业知识,努力提高自己的岗位劳动技能,我主动吸收其他同志的工作经验,虚心向他们请教工作中的技术问题,并通过自己的努力完成了大专学业,在做好本职工作的同时,学习其他专业,被评为“全能值班员”;同时作为一班之长,不光要做好自身的

8、学习,还要做好班内培训工作,做好“帮带教”工作,针对班组培训依照发电部要求,按照岗位不同制定了相应的岗位培训计划,定期进行考评,考评结果与绩效挂钩。同时为鼓励员工学习的积极性,营造良好的学习氛

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