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时间:2018-01-08
《高三历史试卷(定稿)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、高三年级第一次考试历史试卷命题:袁素荣一.选择题:满分50分。本题共25小题,每题2分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.《姓氏起源》一书对“宋”姓的起源解释:周武王克商灭纣,建立周朝,封微子(商王后裔)于商丘,建立宋国,共传36代,亡于楚国。宋亡国后,原王公之族散居各地,以原国“宋”为姓,乃成宋姓。从宋姓起源不能得出的历史信息是( )A.周礼是维护中央集权统治的有力工具B.诸侯争霸是宋亡国的主要原因C.周朝实行分封制和宗法制D.反映了我国古代早期政治制度的基本特点2.下列有关中国古代郡县制的评
2、价,正确的是( )①郡县制是分封制的继承和发展 ②废分封,立郡县是秦朝二世而亡的重要原因 ③郡县制代替分封制是历史的进步④废分封,立郡县有利于中央对地方的控制A.①② B.③④ C.①③ D.②④3.就专制主义中央集权制度的作用而言,在封建社会前期,其积极作用是主要方面;后期,消极因素逐渐增大。那么专制主义中央集权制度的最突出作用主要表现在()A.奠定了我国两千多年封建政治制度的基本格局B.有效地维护了封建国家的长期统一和民族融合C.确保了地主阶级对广大劳动人民的专制统治D.皇权暴政极易造成中国
3、封建社会的长期停滞4.下列有关雅典公民亚哥斯的叙述,符合当时实际情况的是()①他被推选为代表参加公民大会②他通过抽签成为民众法庭审判员③他和妻子一道去参加公民大会④领取了一份国家发放的参政津贴A.①②B.②④C.①③D.③④5.元朝时,不属于行中书省管辖的地区是()A、陕西B、云南C、河北D、河南6.某地边疆危机,消息上报朝廷后,皇帝一方面交待兵部尽速调兵迎敌;另一方面责成户部尽速调度粮草,备部队急用。幕僚根据皇帝旨意,草拟诏书,经皇帝确认无误后,直接送至兵部、户部等单位执行。这一现象发生在()A.秦朝B.唐朝C.宋朝
4、D.明朝7.明太祖废除丞相、裁撤中书省的目的是()A.增强对地方的控制B.健全政府职能C.强化思想控制D.加强君主专制8.近代美、德、法三国曾先后分别于1787年、1871年、1875年制定和颁布了本国宪法。这三国宪法所确立政体的相同点主要有()A.议会都是两院制B.都是成熟的代议制C.都实行责任内阁制D.都实行民主共和制9.20世纪初,一份西方报纸称“甲午以后,中国有三党:守旧党……意在保现存之局面;中立党……意在保国以变法;维新党……意在作乱以反满”。文中“维新党”的实践活动是()A.领导太平天国运动B.倡导戊戌变
5、法C.领导义和团运动D.领导辛亥革命10.辛亥革命对政治近代化的贡献最主要的是( )A.推翻了清朝封建统治B.结束了两千多年的君主专制政体C.建立了资产阶级共和国D.颁布了《中华民国临时约法》11.世界第一部比较完整的资产阶级成文宪法是()A.《权利法案》B.《法国民法典》C.美国1787年宪法D.《德意志帝国宪法》12.巴黎公社时期,法国并不存在建立工人阶级政权的客观条件,其根本原因在()A.法国工人阶级尚未完全觉醒B.资本主义大工业尚未充分发展C.法国工人政党尚未建立D.法国工人阶级尚未得到农民支持13.爱因斯坦
6、在20世纪20年代初,曾两次途经上海,总共停留不到3天时间,却对上海产生了深刻的印象。他在日记中写道:“(上海)这个城市表明欧洲人同中国人社会地位的差别,这种差别使得近年来的革命事件特别可以理解了。在上海,欧洲人成了统治阶级,而中国人则是他们的奴仆。”材料中“近年来的革命事件”是指()A.五四运动B.辛亥革命C.新文化运动D.北伐战争14.“这些巴黎人,具有何等的灵活性,何等的历史主动性,何等的自我牺牲的精神!”这是马克思对某一历史事件的评价.这一历史事件体现了《共产党宣言》的哪一结论()A.资本主义必然会被社会主义所
7、取代B.暴力推翻资产阶级建立无产阶级统治C.一切生产资料集中在无产阶级手中D.资本主义私有制不再适应生产力发展15.下列关于遵义会议的表述,不正确的是( )A.事实上确立了以毛泽东为核心正确领导B.彻底清算了王明“左倾”错误路线C.在危急的情况下挽救了党和红军D.取消了李德的最高军事指挥权16.一位美国记者赞叹道:每一场革命都有它自身的传奇,中国工农红军所完成的战略转移,就是中国革命的伟大传奇。这一传奇完成的标志是()A.遵义会议的召开B.陕北会师C.会宁会师D.强渡大渡河17.下列关于抗战胜利的意义评述不恰当的是(
8、)A.是中国近百年来第一次取得反帝斗争的完全胜利B.为世界反法西斯战争做出了贡献C.中国的国际地位得到提高D.结束了半殖民地的历史18.冯骥才在《关于文革博物馆》一文中写道:“一代人经受的惨痛教训,是下一代人的精神财富。”为此,我国采取的重大措施有()①完善人民代表大会制度②改进政治协商制度③提出“依法治国”理念④提出“一国两制”
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