2021年公共厕所各项管理制度.doc

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1、2021年公共厕所各项管理制度撰写人：___________日期：___________2021年公共厕所各项管理制度1、公厕内必须保持五清。地坪清、墙面清、工具清、门窗清、管理清。2、每天清洗沟槽。3、公厕内无积尘、无蛛网、无碱垢、无痰迹、无臭气、无蚊蝇。4、定期喷药物进行消毒。入厕须知1、严禁毁损厕内设施，不得将本厕器具及卫生纸等挪作他用。2、不得在小便池内大便。3、不得乱扔纸屑、烟蒂等杂物。4、不得在厕内喧哗。5、不得在公厕内张贴广告，乱涂乱画。6、用厕后，随后放水冲洗便池。7、用水后，随手关掉水龙头。公厕

2、卫生质量标准“十无”即：无纸片、无烟蒂、无粪迹、无痰迹、无积灰、无臭味、无苍蝇、无蛛网、无粪便满溢、地无积水；“六净”：即环境净、吊顶净、门窗净、墙壁净、便槽净、设备净；第10页共21页“二通”即：水电通、排粪便管理通；“二完好”即：建筑物完好、设备完好。公厕管理职责1、每日检查厕所水龙头、灯具、排气扇等设施有无损坏，如有损坏要及时报告修理，做到设备设施无故障。2、及时清洁便池、尿垢、洗手池，做到无污物、无堵塞。3、及时清洁地面、擦拭墙面、整容镜，做到厕所内地面无积水、无纸屑、无烟头、无杂物。4、及时倒空并清洁废

3、纸篓，做到不溢满。5、定时喷洒空气清新剂，燃点卫生香，每个小便斗小便槽每天要保持三至五粒卫生丸，做到无臊臭味。第二篇：公共厕所管理制度公共厕所管理制度一、学校公共厕所（盥洗室）必须切实加强管理，落实专人负责清洁卫生和设施维护工作。二、公共厕所（盥洗室）应每天打扫二次，保持地面、便槽、洗水池内无垃圾杂物和斑迹，下水道畅通，配备专用垃圾箱内干净卫生无异味，节水设备安全使用。逢卫生大扫除，安排班级学生打扫，重点清除墙面、门窗灰尘、污垢。三、公共厕所（盥洗室）应确保正常供水，在频繁使用时段，水冲式厕所要保持间歇冲水，防止

4、粪便堆积、外溢。第10页共21页四、每周两次以上对公共厕所（盥洗室）进行消毒除臭处理。苍蝇、蚊虫孳生季节积极采取灭杀措施。五、经常检查公共厕所（盥洗室）供水和水冲设施，发现损坏及时维修。定期清理化粪池和出口通道，保证畅通无堵塞，化粪池内定期清空。六、师生要文明如厕，爱护公共厕所（盥洗室）设施，讲究清洁卫生，节约用水。大小便要入槽，便后要洗手，不随地吐痰，不乱抛杂物，不乱涂墙壁。不将饮料袋、瓶等杂物抛入便池，随手关灯，不在厕所内大专喧哗，拖把房内工具用完清洗后按序上架。为保持景区公共场所的干净、整洁，创造优美、舒适

5、的人居环境，树立景区良好的形象，特制定本制度。一、景区公共场所卫生1、景区路面。干净卫生，无积水、纸屑及瓜果皮等杂物，道路通畅无阻。2、景区内，公共财物干净整齐，无异物、灰尘、蜘蛛网和虫类，桌椅摆放整齐。3、景区办公室。地面干净，无污渍，桌面整齐无异物、灰尘、蜘蛛网和虫类，桌椅摆放整齐。4、工作区。工作区内无积水、无油渍，清洁整齐，无异物，用具摆放整齐有序。第10页共21页5、园林。无枯朽树枝，无杂草。6、各景点垃圾箱干净、美观、无污迹，无异味。二、公共卫生间公共卫生间达到六无、六净、三好：六无：（1）无痰涕、纸

6、屑（2）无堵塞（3）无污垢（4）无污泥、地面无积水（5）无蛆蝇、臭味（6）无积尘、蜘蛛网六净：（1）墙壁、门窗净（2）间隔净、无损坏（3）便槽净（4）地面、立面净（5）蹲位净（6）公厕周围净三好：（1）公厕指示牌、男女标志牌完好（2）公厕水电设备完好（3）公厕档板、档墙完好三、游览区卫生1、游客集中区域地面整洁，无瓜果皮、纸屑等杂物。2、景区内通道平整、干净、无异味。四、垃圾池卫生管理第10页共21页1、进场的垃圾要及时平整填埋，当天倾倒，当天推平。2、及时做好灭蝇、灭鼠工作。3、做好污水处理、排放工作。4、严禁

7、在场内乱烧、乱堆废品垃圾。5、做好场内绿化工作。6、保持周边的道路清洁干净。7、及时清理路边沟渠的污泥、杂草、疏通渠道。五、公共卫生管理1、主管领导负责制，人人动手，共同监督管理。2、明确卫生责任区，实行门前工作场所包干制度。3、景区全体人员应加强环境卫生意识，以身作则，不乱丢垃圾、随地吐痰。4、景区全体人员如发现任何破坏景区环境卫生的行为，应大胆劝阻。5、景区卫生清洁人员应按要求每天进行打扫；客流量大时，应加强打扫力度，时刻保持地面干净、无积水。6、景区卫生清洁人员应注意保持公共设施清洁、整齐，无尘埃、蜘蛛网等

8、。第10页共21页7、景区卫生清洁人员应确保人行步道无枯枝败叶、无杂草等障碍物，保持步道畅通无阻。8、景区卫生清洁人员应按要求每天清理景区公共场所垃圾箱，确保公共场所垃圾箱干净、美观，无污迹，无异味。9、景区卫生清洁人员打扫卫生后，认真填写《景区公共场所卫生打扫登记簿》，以备上级部门查阅考核。本制度从___年___月一日开始实施。第三篇：公共厕所管理制度公共厕所管理制度为