2021年二中教科室干事岗位职责.doc

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1、2021年二中教科室干事岗位职责撰写人：___________日期：___________2021年二中教科室干事岗位职责一、加强理论学习，不断适应学校发展和岗位要求。二、执行教科室工作会议的有关规定，认真及时地完成教科室主任布置的各项工作。三、及时做好教研组月工作安排的汇总、打印、发放，使每位教师及时了解各教研组开展的活动，相关教师按时参加教研组活动。四、做好《秦淮源教研》的征稿、编辑、印发，并把了解的教研信息，掌握的教研动态（范本）及时提供给教师，为教师服务，为教科研服务，为教育教学服务。五、认真及时做好各级、各类论文征稿的宣传发动工作，并及时收集、汇

2、总、推荐参赛论文等。六、做好论文获奖、发表以及好课评比、教案评比获奖的登记造册工作，并做好每年的论文汇编工作。七、将教科室开展的活动、召开的会议及时通知相关人员，并做好活动材料的收集、会议记录等工作。八、负责与其它部门事务的具体联系和各种材料的收发，并做好各种材料的整理、归档工作。九、认真完成主任临时交办的各项工作。第2页共7页2021年二中教科研管理规范制度第7页共7页为了统筹规划，突出重点，促进研究成果向实际应用的转化，为教育宏观决策科学化、民主化服务，为教育改革和发展的实践服务，为繁荣教育科学服务。贯彻落实___、___在《___深化教育改革全面推进

3、素质教育__决定》中提出建设高质量教师队伍，要求教师“要遵循教育规律，积极参与教学科研，在工作中勇于探索创新。”保证学校教育教学工作可持续性发展，不断提高办学效益和教育质量，特制订本条例。一、教科研工作的重要地位和作用通过宣传和引导，强化教科研意识，确立学科教育科研的先导地位。要求全体教师：1、明确教育科研与学校发展的关系，树立“科研兴校”的观念；2、明确教育科研与教育改革的关系，树立教育要改革、科研要先行的观念；3、明确教育科研与质量的关系，树立向教科研要质量的观念；4、明确教科研与教育方法的关系，树立从“苦教”向“善教”转化的观念。二、教科研工作的__

4、_机构⒈教育科研领导小组教科研领导小组由组长、特邀顾问、副组长和组员10－___人组成。组长由校长兼任；副组长由分管副校长和教研室主任担任；组员由各主课题的负责人、子课题教师代表组成。第7页共7页教科研领导小组负责学校教科研的课题规划，制定管理措施，落实经费等；完成市教科所布置的工作任务；___省、市级教科研课题的审报与管理；指导各教研组或教师个人的课题审报与研究工作；负责报课题的评选和推广。⒉实行校长领导下的教科室——课题组——教研组的教科研___形式教科室是学校教科研工作的主要机构，教科室在校长的直接领导下，根据教科研领导小组的规划和部署，具体负责安排

5、和布置教科研活动，举办教科研知识培训班，提供相关的情报、资料，总结推广科研成果，完成教科研领导小组交办的工作。课题组是开展教科研活动的合作团体。课题组活动由课题负责人主持，直接进行课题研究资料的搜集、研究方法的确定、子课题的分工、研究进程的安排等教科研实践。课题组在完成教科研各阶段任务后，填写活动汇报表，撰写研究活动小结和研究报告。教研组是学科教学和研究的重要___。教研组对教学活动中有重要问题进行讨论，并将其作为研究课题纳入科研活动予以深入研究，寻找解决途径。同时负责对教科研成果进行实践和检验，对先进或成功的研究成果予以推广应用。三、教科研工作的队伍建设

6、⒈定期举办教科研知识讲座或邀请专家、学者讲学，讲授教科研理论知识，传递教科研信息，指导教科研方法，以提高教师的教科研能力。第7页共7页⒉选送骨干教师参加各级各类教科研知识培训班和研修班进行学习。⒊开展“书架子”工程。发动教师有针对性地学习，提高理论水平。要求每位参与教育科研工作的老师每学期至少要通读两部、精读一部教育科研理论专着，并列入考核范围。⒋开展教学科研经验交流活动，不断总结、提高。每学年召开一次教科研交流会，选编一本论文集。⒌凡担任专题研究任务教师，每学期要记录___节与自己课题研究有关的教学片断，上一节研究课，撰写一篇教学心得或论文。四、教科研课

7、题的申报和管理⒈课题的选择①课题的选择要从实际出发，针对教育教学中应解决的有价值的问题，进行有创新意义的研究；②课题的选择要以应用性为主，鼓励进行理论和实践相结合的研究；③课题的选择要以小寓大，注意课题的整体性和系统性；④鼓励进行教育实验和个案研究，为教育决策提供服务；⑤对经验性总结，要从理论高度进行概括，并以丰富的事实作为理论观点的支撑。⒉课题的申报制度第7页共7页①课题申报的原则是全面规划与自由选择相结合，统一招标与自由申报相结合。国家、省、市指定给本校的教科研课题，由领导小组___申报和实施。②课题申报。要求教研组每学年申报一次，至少申报一个课题。申

8、报时应明确填写申报的课题、类型、研究人员、研究步骤及完成日期，由教