资源描述：
《2022高考地理一轮复习课时规范练13水循环含解析湘教版.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高考课时规X练13 水循环基础巩固下图为市某企业为利用雨水而设计的厂房效果图,收集到的雨水可用于浇灌花草、冲厕等。据此完成1~2题。1.图中所示的雨水处理方式,直接影响的水循环环节是( )A.降水B.径流C.蒸发D.水汽输送2.这种雨水处理方式,带来的影响是( )A.补充城市地下水B.减缓城市内涝问题C.缓解城市缺水问题D.提升居住环境质量-12-/12高考读某地理考察小组在沙漠地区利用“日光蒸馏法”取水示意图,完成3~4题。3.该方法揭示了水循环的主要动力包括( )①风力 ②地球重力 ③太阳能 ④温室效应A.①②B.②
2、③C.①④D.③④4.该方法可以模拟水循环的环节主要有( )①蒸发 ②水汽输送 ③大气降水 ④地下径流A.①④B.①③C.②③D.②④能力提升(2020某某德阳二模)下图为鄂毕河与叶尼塞河的位置图及多年月平均入海径流量统计图。据此完成5~7题。-12-/12高考5.6月,两条大河的主要补给类型是( )A.大气降水B.积雪融水C.冰川融水D.地下水6.鄂毕河甲河段( )A.冬季封冻断流B.水能资源丰富C.河水含沙量大D.春季凌汛明显7.与叶尼塞河相比,鄂毕河径流量季节变化较小的主要原因是流域内( )A.降水季节变化小B.
3、气温年较差小C.沼泽洼地面积大D.植被覆盖率高(2020某某某某第一次联考)伊利湖、安大略湖是北美洲五大湖中的两个湖泊。伊利湖面积约2.57万平方千米,平均深度约18米,最深约64米,安大略湖面积约1.95万平方千米,平均深度约86米,最深约244米。下图分别示意伊利湖和安大略湖的位置及其在1972—1973年蒸发量的变化。据此完成8~9题。-12-/12高考8.安大略湖5、6月蒸发量最小,是由于( )A.气温最低B.水位最低C.风力强度小D.正值融冰期9.安大略湖蒸发量最大值出现的时间比伊利湖推迟近2个月,其最主要影响因素
4、是( )A.面积B.深度C.纬度位置D.海陆位置(2020某某某某第二中学高三月考)巴丹某某沙漠位于我国西北干旱、半干旱地区,年降水量40~80毫米,蒸发量约3000毫米。沙漠东南部腹地星罗棋布地点缀着常年有水的湖泊70多个,形成了世界上独一无二的高大沙山(海拔1080~1590米)环抱湖泊的景观。苏木某某湖就是其中之一,湖区全年降水量约为163.6毫米,全年蒸发量约为1261毫米。下图示意苏木某某湖区湖泊补给量和排泄量动态曲线。据此完成10~11题。10.苏木某某湖区湖泊( )-12-/12高考A.主要排泄方式是外流B.
5、夏季降水量大于蒸发量C.冬季降水量大于夏季D.全年净补给量基本为零11.研究表明,苏木某某湖区的蒸发量远低于巴丹某某沙漠平均蒸发量,其主要原因是湖区( )A.多阴雨天气B.植被茂盛C.风速较小D.海拔更高在1952—2009年,某某半岛某入海河流的流域内修建了大量水库,实施大面积坡地改梯田和拦河闸坝修建,大规模林地、园地建设等,但该河流输入海洋的泥沙受其影响不大。下图示意1952—2009年该河入海年径流量和输沙量累计折线(图中数据为河口水文站监测资料)。据此完成12~14题。12.下列人类活动可能对该河年输沙量影响较大的是
6、( )A.坡地改梯田B.种植苹果树C.种植夏玉米D.上游修水库-12-/12高考13.图中某项人类活动对该河流输沙量影响极小,下列关于其原因的表述正确的是( )A.腾库容为了防灾B.涵养水源为主C.水库主要拦截粗沙D.建设的规模较小14.该河在1952—2009年,年入海泥沙量( )A.先增大后减小B.持续增大C.先减小后增大D.持续减小15.阅读图文材料,完成下列各题。博斯腾湖位于天山山脉南麓焉耆盆地的东南部,是我国最大的内陆淡水湖。全长约610千米的开都河是其主要的补给水源,而这座大湖本身又是下游孔雀河的源头。博斯腾
7、湖年均潜在蒸发量可以达到1800毫米,而年均降水量则不足100毫米,因此湖水本身的盐度平衡主要受河流和气候影响。1958年,博斯腾湖湖水的盐度只有约0.39克/升,但随后由于开都河流域农田面积的不断扩大,部分河水被引至灌区用于农业生产,灌溉用水又随着河流排入博斯腾湖,这座淡水湖的盐度迅速升高,最高接近约2克/升,变成了微咸水湖。甲图示意博斯腾湖周边地域(右下小图示意沙漠盐池附近地质剖面),乙图示意1958—2010年博斯腾湖水位变化。-12-/12高考乙(1)概述开都河、孔雀河及湖区气候在影响博斯腾湖盐度平衡中所起的作用。(2
8、)推测2001年以后博斯腾湖湖水含盐量的变化趋势并说明主要人为原因。(3)运用水循环原理简析盐池的形成过程。-12-/12高考16.(2020某某某某高三摸底)阅读图文材料,完成下列各题。处于分水岭两侧的河流,由于侵蚀速度存在差异,侵蚀力强的河流会切穿分水岭,“抢夺”侵蚀力较
