2021年淄河中学上放学值班制度.doc

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1、2021年淄河中学上放学值班制度撰写人:___________日期:___________2021年淄河中学上放学值班制度为了确保师生安全,现制定上下学领导、班主任校门口带班、值班制度。1、学校上午、下午学生到校,放学时间实行校门口领导带班、教师值班。(详见教师值班表)2、值班时间:(1)初三、四晚上值班教师与第二天早上6:40—7:00值班。(2)值日校长与值班领导7:00到校于初三四教师交接班。(3)下午放学。值班领导和班主任到校门口值班至学校学生全部离校。(5:00——5:20左右)3、带班、值班人员职责。一是保证全校师生上下学的人身安全;二是不准非校内人员进学校;三是处理好校门口_

2、__,包括上下学秩序、隐患排查,伤害事故救治,报告等工作。4、值班要求。带班、值班人员要准时到岗,不准出现迟到、随意脱岗、离岗等现象。5、不认真履行带班、值班人员职责,不按要求去做的,要进行批评教育,造成严重后果的药追究相关人员的责任。第10页共12页淄河中学第二篇:淄河中学下午放学班主任值班表淄河中学下午放学班主任值班表单周:星期一:星期四:双周:星期一:星期四:翟建国___东谭延臣孙业清星期二:星期五:星期二:星期五:苏守峰陈田爱张贞辉李振昌星期三:孙保江星期三:翟纯德淄河中学淄河中学上、下午放学领导班子值班表单周:星期一:陈文田星期三:张学营星期五:陈文田双周:星期一:陈文田星期三:

3、张学营星期五:陈文田张成杰魏发达翟善鹏苏守亮陈田英翟善鹏星期二:于永洋星期四:于永洋星期二:于永洋星期四:于永洋王第10页共12页通韦节兵魏发达王玉华淄河中学第三篇:淄河中学德育工作措施淄河中学德育工作实施方案1、加强教师队伍的政治思想理论学习,___教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、___《___加强和改进学校德育工作的若干意见》,使广大教师提高法律、法规意识,做到依法治教,统一认识、明确任务、掌握方法,实行齐抓共管、教书育人、管理育人、服务育人。2、加大德育工作的力度,形成德育工作的网络。由政教主任韦节兵主抓学生的德育工作,下面有:政教处人

4、员、团支部书记、班主任、各班科任教师、学校保卫人员、学生会干部、派出所、家长等形成德育工作的网络,做到处处有人管,事事有人理,使学生的违纪行为得到控制,极大降低违纪现象的发生。3、要求广大教师在上好每节课的同时,严格抓好课堂纪律和学生出勤率,对课堂违纪和无故缺席的学生事后任课教师和班主任都要做耐心细致的思想教育工作、严禁体罚和变相体罚学生、严禁用不正当的方法和行为把学生拒之门外,因用不正当的方法或行为造成流失的要追究当事者的责任。第10页共12页4、积极做好潜能生的教育工作。实行层级责任制,要求抓德育工作的领导和有关的班主任,要摸清潜能生的底细,定期了解潜能生的思想动向,要求全体教师都要确

5、立偏爱“潜能生”的思想,对于“潜能生”要多了解,多关心,多鼓励,___用训斥代替教育,班主任要对“潜能生”进行跟踪转化教育,并如实填好《潜能生跟踪管理档案》,搞好家访工作。5、强化值日行政和政教员、教务员的职能,确保教学秩序正常化。6、强化家访工作,对本班学生要一学年要普访一次。督促班主任、科任教师,做好家访工作,了解学生家庭情况、学习情况、经济情况、有的放矢,做好学生的思想教育,同时,争取家庭、社会共同教育好学生。7、学校、年级、班上要定期召开会议,注意注重法纪教育,班主任要认真上好班会,有计划地对学生进行___、爱国主义、理想前途、道德、法纪、安全、文明礼貌等方面的教育,并做好班会备课

6、记录。8、邀请派出所同志到校上安全法制教育课,增强师生法制意识。9、加强对学生心理辅导,定期上心理辅导课,聘请校外辅导员到我校进行专题讲座。10、班主任、科任教师实行评估制度,建立积分制,使学校德育工作进一步常规化。11、班会课要有质量,做到有主题,有教案,每次班会课有备课教案,下课后交政教处办公室。第10页共12页12、加大力度搞好校园文化建设,充分利用墙报、广播等设施宣传党的教育法规,表彰师生中的好人好事。13、学校定期召开学生代表座谈会议,着重了解各班德育工作的落实情况,强化校风校纪教育。14、各班要切实做好违纪学生及好人好事的记录,对违纪学生及时进行教育,对好人好事进行表扬,对违纪

7、学生进行处理。15、对学生进行综合素质评价,设立个人档案,每学年进行一次评价,进行总结,及时指导学生。16、充分发挥工会的职能作用,密切与学校党政的联系,维护教职工的合法权益,保证教职工的主人翁地位,保证教代会决议的贯彻执行。17、充分发挥团员先锋模范带头作用,充分发挥团委、学生会干部的作用,为全校学生树立榜样。___年___月第四篇:淄河中学后勤工作总结淄河中学后勤工作总结___学年度第二学期工作已经结束,在学校领导的

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