住院医师规范化培训师资绩效考核办法相关附件.docx

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1、精品附件1：金华市中医医院临床教学查房质量评价表带教老师姓名：职称：患者病历号：疾病名称：考核项目考核内容标准分得分扣分原因1.准备工作充分，认真组织教学查房5查房准备52.病例选择合适（15分）53.熟悉患者病情，全面掌握近期病情演变1.有教书育人意识，尊重和关心患者，注意医德医5风教育和爱伤观念教育，体现严肃、严谨、严格的医疗作风2.与患者核实、补充病史，指导培训对象认真询问5病史3.查体示范准确标准，及时纠正培训对象不正确手5法并指导规范查体4.指导培训对象正确判读心电图、影像学资料等，5查房指导分析各种辅助检查报告单，并提出个人见解（40分

2、）5.点评培训对象病历书写并指出不足，指导规范书5写病历及总结病例特点6.指导培训对象做出正确的诊可修改编辑精品断、鉴别诊断，并提5出相应依据57.指导培训对象提出正确的诊疗计划8.结合病例，联系理论基础，讲解疑难问题和介绍5医学新发展，并指导培训对象阅读有关书籍、文献、参考资料等1.结合病例有层次地设疑提问，启发培训对象独立5思考问题、训练独立诊疗疾病的思维能力52.鼓励培训对象主动提问，并耐心解答各种问题查房方法3.合理使用病例资源，鼓励培训对象临床实践，提5（25分）高动手能力54.用语专业、规范，合理教授专业英语词汇55.及时归纳查房内容，

3、指导培训对象小结学习内容1.通过查房训练培训对象医患沟通、采集病史技巧，5体格检查手法，临床思维查房效果2.查房内容及形式充实，重点突出，时间安排合理，5（15分）培训对象能掌握或理解大部分查房内容53.查房基本模式、过程、效果达到预期目的指导医师可修改编辑精品态度严肃认真，仪表端正，行为得体，着装大方，总体印象5谈吐文雅（5分）100总分主任签字：年月日附件2：金华市中医医院住院医师规范化培训临床小讲课评价表授课教师：职称：专业：授课题目：授课时间：项目评分标准分值得分态度认真，备课充分，讲课熟练，脱稿讲授10教学态度（20）授课富有吸引力，板书

4、工整、规范，多媒体课件设计合理10教学目的明确，逻辑性强，层次分明，重点突出5科学性强，对本学科的知识和体系正确把握5引用临床病例，注重对学生诊疗思维的培养5教学内容（30）能适当运用专业外语词汇教学5思想性强，能教书育人，注重对学生人文精神、科学精神的5培养注重传授新知识与新技术在临床上的运用5采用启发式教学，引导学生可修改编辑精品积极思考，主动探究，注重培养10学生解决问题、交流沟通、思维创新的能力教学方法因材施教，能根据教学内容采用相应的教学方法（能合理应10（30）用多媒体及其他教学手段）课堂气氛热烈，师生互动效果好10学生能掌握所讲的基础

5、理论知识与基本知识、能运用所学知10教学结果识解决实际问题（20）激发了学生的学习兴趣，学生满意度高10总分100意见和建议：评价者：职称：年月日附件3：金华市中医医院年月住院医师规范化培训教学质量考核表科室：科室科教一级指标二级指标考核标准应得分评分评分未制定计划扣10分；计划不完整视情制定培训计划10培训计划况扣分（20分）可修改编辑精品未完成带教计划扣完成培训计划1010分有讲课内容且记录每月2次小讲课10完整，少一次扣5分教学活动有查房内容且记录每月2次教学查房10（30分）完整，少一次扣5分每月2次疑难病例记录完整，少一次扣10讨论5分未

6、考核不得分；考核出科理论考核15不及时酌情扣分考核情况（30分）未考核不得分；考核出科操作考核15不及时酌情扣分规培网上学员轮转信息未审核不得分；轮转信息审核10审核不及时酌情扣分信息化管理（20分）规培网上学员考核成绩未录入不得分；考核结果录入10录入不及时酌情扣分合计100备注：可修改编辑精品考核结果90分以上为完成带教任务；79分至89分为基本完成带教任务；低于69分为未完成带教任务。附件4：金华市中医医院住院医师规范化培训带教老师年度考核表（总分100分）科室：带教老师：序科室领导小检查内容检查要求与方法评价标准应得分号评分组评分重视临床带

7、教工作，处处以身作则，带教出现服务态度差，违1医德医风5过程中仪表端庄、语反劳动纪律等扣5分言文明每2周1次，记录完少一次扣2.5分，记2科室小讲课15整录不健全每次扣1分教学查房记每2周可修改编辑精品1次，记录完少一次扣5分，记录315录整不全扣5分要有考核记录，有监无记录扣10分，无专4出科考核15考人签名人监考扣5分查学员出科时填写的满意得15分，一般得5学员测评15测评7分，不满意得0分查带教学员的病历，病历书写修改及时、规范无签字扣5分，签字65及修改后有缺陷酌情扣分汇报病史、体检示范；查房7缺一项扣2.5分10提问、讲解有示范、指导，放

8、手技术操作8酌情扣分10不放眼查学员信息系统填报督促带教学员规范填及审核情况，酌情扣9信息化管理5写，并及时审核分带可修改