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时间:2021-05-12
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1、高中物理公式总结(人教版)高中物理公式(必修1)第一章运动的描述矢量:既有大小,又有方向的量,如位移;标量:只有大小,没有方向的量,如路程、温度x速度的定义式:V—(速度是矢量)_x平均速度:V—t加速度:avvtv0Fttm-1-高中物理公式总结(人教版)-1-高中物理公式总结(人教版)末速度:VtVoat重力加速度:g9.8ms2vt图像曲线的斜率表示加速度的数值-1-高中物理公式总结(人教版)-1-高中物理公式总结(人教版)判断物体做加速运动还是减速运动的方法:a增大,a减小,a增大,a减小,v增加的快v增加的慢v减小的快v减小的慢-1-高中物理公式总结(人教版)-3-高中
2、物理公式总结(人教版)第二章匀变速直线运动的研究1.匀变速直线运动速度与实践的关系:VVoat一VoVt2.匀加速直线运动的平均速度:V;23.匀变速直线运动的位移与时间的关系:xV0t-at22224.匀变速直线运动的初、末速度与位移的关系:vV02ax5.匀变速直线运动的三个推理公式:推理1:匀变速直线运动连续相等的时间内位移之差是恒定的:-22xaTxmxn(mn)aT推理2:匀变速直线运动某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度:VoVt推理3:匀变速直线运动某段位移的中间位置的速度等于初、末速度的平方和的一半的平方根:Vx26.初速度为零的匀加速直线运动(同样适用于自
3、由落体运动)①第1T末、2T末、3T末……nT末的瞬时速度之比为:V1:v2:v3::Vn1:2:3::n②前仃内、前2T内、前3T内……前nT内位移之比为:x1:x2:x3::xn1:22:32::n21:4:9:③第一个T内、第二个T内、第三个T内……第n个T内位移之比为:2_22_2_222x1:x2:x3::xn12:(2212):(3222)::[n2(n1)2]1:3:5::(2n1)④前x,前2x,前3x・・・nx位移内所用时间之比为:t1:t2:t3::tn1:2:3::nnnn-3-高中物理公式总结(人教版)⑤通过连续相同的位移所用时间之比为:七九九::tn1:
4、(21):(32)::(nnr1)解题方法、技巧:(D如果题目中无位移x,也不让求位移,一般选用速度公式vv0at(2)如果题目中无末速度V,也不让求末速度,一般选用位移公式工1”xv0tat2(3)如果题目中无运动时间t,也不让求运动时间,一般选用公式v2v022ax(4)如果题目中无加速度a,也不让求加速度,一般选用公式xvtV。Vtt2(5)如果知道连续相等时间内的位移,选用公式xaT2第三章相互作用1.力的大小可以用测力计(弹簧秤)测量力的单位:牛顿符号N(力是矢量,它既有大小,又有方向)力的图示:要标出作用点、方向、力的大小和单位长度代表的力力的示意图:只需画图作用点和
5、方向-3-高中物理公式总结(人教版)力的示意圉物理受到的重力G与物体质量m的关系:Gmg弹力的大小与弹簧的伸长(或缩短)长度成正比:Fkx(胡克定律)1.静摩擦力:方向总是与接触面相切,并且跟物体相对运动趋势的方向相反:J静摩擦力的最大值Fmax在数值上等于物体刚刚运动时的力;两物体间实际发生的静摩擦力F的关系:0FFmax2.滑动摩擦力:’方向总是与接触面相切,并且跟物体的相对运动方向相反;《滑动摩擦力的大小跟压力成正比:FFn,<1无单位;动摩擦因数的数值跟相互接触的材料和接触面的情况有关特别提醒:(1)静止的物体可能受到滑动摩擦力,运动的物体可能受到静摩擦力。(2)摩擦力的
6、方向可以与物体的运动方向相同,也可以与物体的运动方向相反。4.力的合成和分解:1)共点力:一个物体受到两个或多个力的作用,有些情况下这些力共同作用在同一个点上,或者不作用在同一点上,但他们的延长线交于一点,这样的一组力叫共点力-3-高中物理公式总结(人教版)2)平行四边形定则:两个力合成时,以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形,这两个邻边的对角线就代表合力的大小和方向,这个法则叫平行四边形定则。-5-高中物理公式总结(人教版)3)同一直线上力的合成同向:F合F1F2,反向:F合F1F2(F1F2)4)合力的大小范围:FiF2F合FiF25)当FiF2时:F合,Fi2F226)力
7、的正交分解:FxFcos,FyFsin(为合力与x轴之间的夹角)FxFsin,FyFcos(为合力与y轴之间的夹角)注:力的合成和分解都遵守平行四边形定则。但是力的合成只适用于共点力。第四章牛顿运动定律1.牛顿第一运动定律(惯性定律):物体具有惯性,一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态为止。(描述物体惯性的物理量是他们的质量。)2.牛顿第二运动定律:物体的加速度的大小跟作用力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同。‘
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