下学期高二班主任工作总结(一).docx

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1、Word文档仅供参考20xx—xx学年度下学期高二班主任工作总结（1）20xxxx学年度下学期高二班主任工作总结紧张的一具学期过去了，回首过去的工作，充满了机遇与挑战。一学期的辛苦，有的欢跃，也有别脚与遗憾，为总结经验教训，利于将来工作，现总结如下：一、加强班级常规治理，使班级工作尽快步入正轨高二年级是学生的世界观进展、变化的重要时期，并且也是高中时期极易发生咨询题阶段，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。1、加大了对学生纪律观念培养的力度。经过纪律教育等各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好

2、的思想行为品质；又注意指导学生怎么进行自我治理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者。2、有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动。例如，学习经验交流会，意志教育，怎么做时刻的主人，适应养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。3、建立班级组织体系。开学初，经过**选举班委和团支部人选，在学生中指定人选组成班委、团支部，制定班级治理量化评估积分细则（奖惩条例），对班干部进行定期培训指导，利用班会课对学生进行思想教育和学法指

3、导，建立完整的班级治理体制，让学生成为班级治理的主体，提高他们自主治理意识和能力，经过半个多学期的努力逐步培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。4、加强常规教育。开学初，多次带领学生学习《鲁山二高分校日常行为规范》和班级量化积分制度，强化学生的纪律观念，及时发觉咨询题，解决咨询题，依照学生的实际事情赋予必要的表扬和批判，奖惩分明，让他们从开始就有明辨是非的能力。对每一项班级事务，降实措施，巩固成果，使班级治理工作再上一具台阶。5、开好班会课。每次班会课都进行仔细预备，对班级前一时期工作进行总结，指出存在咨询题，表扬好的现象，进行学法指导，调动学生学习的

4、积极性。6、加强学生的爱国主义教育，鼓舞学生积极参加学校的各项活动。为了加强班级凝结力，开展一系列活动，如运动会，尽管没有拿到名次，但鼓励学生的士气，形成团结向上的良好班风。二、抓好学习这一中心工作，形成良好的学习氛围1、治理好课堂纪律，要求学生做到课前预习、上课仔细、课后及时巩固，养成课前做好预备工作，上课要求学生仔细听说，让学生在书上学习记一些简单的笔记，提高课堂的学习效率。2、操纵抬头率，使学生养成用心学习的适应，不管是自习课，依然老师上课，禁止学生往窗外看，否则，予以严厉批判。3、坚定制止学生抄作业和别做作业的现象，要求当天的情况当天完成，同时经常完成限时作业，提高学生的作业速度。平

5、时对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习时期，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和适应。4、班级树立学习的模范，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。经常进行学习评比，做好奖励工作，Word文档仅供参考