2021年最新的学校财产保管责任书.doc

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1、2021年最新的学校财产保管责任书撰写人：___________日期：___________2021年最新的学校财产保管责任书为了加强和规范校产管理，明确责任界限，养成我校广大师生爱护公物的良好品德，杜绝人为的损坏和财产流失，减小校产的损失程度，真正做到人尽其美，物尽其用，以班主任为第一责任人。特制定财产保管责任书:一、责任界限1、卫生区、班级教室财产属个人使用的，按照谁使用、谁负责，谁损坏、谁赔偿的原则实施，属年级、班级共同使用的财产，由级部教师、班级学生共同负责，若有损坏(未找到损坏人的)，由班级学生共同赔偿，级部主任负责按时落实。2、班主任对教室财产应全面负责，应对学生开展经常性的爱护公

2、物全面的教育，叮嘱学生管好自己的财产，不损坏公物，若有损坏，应责成当事人赔偿。3、各班级设财物保管员一至二人。班主任应开学一星期内认真检查学校配给的本班的所有财物，在开学一星期内与学校总务处与保管教师进行财物登记造册，每学期结束前一天由总务处___人员进行检查评比。4、总务处对教室财产实行定期与不定期的检查，发现问题，除及时维修外还作好记载，通报情况，兑现赔偿，问题严重的，按照校纪校规处罚。第8页共13页5、在平时的使用中，班级财物若有损坏，能自己修理的应及时自行修复，班级无法修复的需报总务处，以便安排维修。其工料费由损坏者负责。若查不出损坏的人，其工料费用由班___负责。二、交付使用与验收办

3、法学期初，总务处将按班级学生数，在教室里配齐桌凳，并将完好的门窗玻璃、讲桌等，交付给各班使用，班主任应当面核实，并在财产保管责任书上签字，其班级财产的管理责任交由班主任承担。教师办公室所有财产本办公室教师负责。学期末，由总务处___验收，并办理验收手续，验收完毕，班主任管理责任终止。若不按此程序操作的，其责任在班主任。三、赔偿与奖励1、赔偿(1)损坏公物，应照价赔偿;如当事人或班级按规定时间自行修好的，总务处将视情况免予赔偿。(2)因打闹追逐或故意破坏公物的，根据情节和认识态度进行赔偿，情节恶劣的，要进行罚款和给予纪律处分。(3)损坏的财产，经赔(罚)款处理后才给予调换或修理。(4)上室外课时

4、，教室的门窗锁好，电灯和电风扇要关掉。上下午放学时，若有发现没有锁好门窗或电灯、电风扇未关的班级，并造成损失，由___理赔并与评先进班级挂钩。第8页共13页(5)班级责任外的公物财产包括水电设施，花草树木等全体师生都要倍加爱护。如有损坏，但非故意所造成的，进行批评教育;若是故意破坏者，照价赔偿，并通知其家长。(6)公物损坏严重、或多次损坏公物，匿情不报告或包庇的班级，取消先进班级和班主任的评选资格。(7)赔偿维修操作办法:按照总务处办事程序进行报修和验收，班主任督促落实。2、奖励学期末验收。若班级财产及时兑现了赔偿制度，总务处给予了及时维修，学校财产未受损失或完好无损(无损坏公物记载)，对公物

5、管理好、较好的班级和班主任，作为年终评比先进条件之一。四、配套校产及价格表讲桌200元/张;学生桌子150元/张;学生凳子80元/张;日光灯管20元/支;门锁150元/把;门玻璃30元/块;门200元/扇;窗户100元/扇;各种开关25元/个;电风扇300元/台;安全指示灯100元/个;应急灯250元/个等。除了以上以外实验室实验器材、微机室器材暖气片、消防栓设备、消防栓管子、灭火器、卫生间里面的尿池、蹲便器，水龙头、门板、洗脸池，校园内其他财产包括宣传栏、照明灯、体育器材、车棚、栏杆、栏杆上的照明灯、楼层大门、楼层大门玻璃、楼层大门锁子、垃圾桶，食堂用品、宿舍用品等等按厂家价格2倍赔偿。第8

6、页共13页(学生桌凳、门窗、墙壁等包括乱涂乱画情况的处罚视具体情况而定。)五、本财产保管责任书壹式肆份，级部主任、班主任、政教处、总务处各执壹份。责任人:___ila日期:___年___月___日最新的学校财产保管责任书篇2为了加强和规范校产管理，明确责任界限，养成我校广大师生爱护公物的良好品德，杜绝人为的损坏和财产流失，减小校产的损失程度，真正做到人尽其美，物尽其用，以班主任为第一责任人。特制定财产保管责任书:一、责任界限1、班级教室、寝室财产属个人使用的，按照谁使用、谁负责，谁损坏、谁赔偿的原则实施，属班级共同使用的财产，由班级学生共同负责，若有损坏(未找到损坏人的)，由班级学生共同赔偿。

7、2、班主任对教室财产应全面负责，应对学生开展经常性的爱护公物全面的教育，叮嘱学生管好自己的财产，不损坏公物，若有损坏，应责成当事人赔偿。3、各班级设财物保管员一至二人。班主任应开学一星期内认真检查学校配给的本班的所有财物，在开学一星期内与学校后勤科保管教师进行财物登记造册，每学期结束前一天由后勤科___人员进行检查评比。第8页共13页4、小板凳的数量以新生入学时所领取的数量为准。中途调换班主任要搞