2021年幼儿园“六一”儿童节庆祝活动安全应急预案.doc

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1、2021年幼儿园“六一”儿童节庆祝活动安全应急预案撰写人：___________日期：___________2021年幼儿园“六一”儿童节庆祝活动安全应急预案篇一：幼儿园“六一”儿童节庆祝活动安全应急预案幼儿园“六一”儿童节庆祝活动安全应急预案为了保证此次六一庆祝活动顺利进行，确保老师和幼儿的安全，确保我园幼儿度过一个欢乐、祥和、安全的节日，特制定本次活动安全应急预案：提高认识，加强领导，牢固树立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意识，高度重视安全保障工作，做好庆祝活动过程中各种突发性事件的应急处理。一、幼儿园安全工作小组成员：___师，___师，___师.学前班___师，中班

2、___师，小班___师,宝宝班___师二、具体要求：1、幼儿园召开全体教师会，要求教师提高安全防范意识。与家长共同严格加强对幼儿的保护。班主任以及老师们各守各班，加强幼儿安全教育工作。2．参加演出或看演出的幼儿及家长，注意安全，防止___的发生。3有开车来的家长，请把车停在小区不妨碍交通且安全的地方并排列整齐。三、安全事故应急处理机制：1．行进路途中的交通安全事故：（1）保护现场，立刻拨打110，122，120报警求救电话。第7页共9页（2）做好最佳的自我保护措施。2．会场内的事故篇二：六一儿童节活动安全应急预案长田乡细汆小学六〃一儿童节（活动安全）应急预案___年___月28日“

3、六一儿童节”活动安全应急预案在“六一”国际儿童节来临之际，为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我校定于___月___日在本校举行庆祝“六一”系列活动。鉴于近阶段安全工作的严峻形势，为了保证此次庆祝活动顺利进行，确保会场秩序井然，确保师生安全，确保少年儿童度过一个欢乐、祥和、安全的节日，特制定本次活动安全应急预案：一、庆祝六一国际儿童节活动安全领导及成员___：第7页共9页组长：张永芳副组长：宋兵成员：胡天赋黄波周旭王伦鲜杨昌菊颜修英蒋转金汪启忠钟志荣熊庆云韦小天二、预案流程：活动时间：___月___日上午8：00安全领导小组成员全体到位，排查安全隐患，责任

4、教师及保卫人员实时监控。活动期间随时提高安全警惕，上报机制如下：事故发生后第一时间各部分安全负责人在保护学生安全情况下及时有机处理，并上报领导组或安保室，学校领导组在明确事故大小情况后立即上报。三、主要活动及安全负责人：1、学校运动场安全负责人：张永芳宋兵2、饮水安全：各班主任3、食品卫生安全：各班主任4、突发与伤害事故处理：汪启忠蒋转金王伦鲜5、学生的集合疏散：肖忠义熊庆云第7页共9页注：各教师必须十分明确知晓会场的安全重要性，学生不乱跑，不闹事，遵守会场秩序。四、大门值勤：肖忠义五、注意事项：1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3

5、、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、讲纪律：统一校服着装，戴红领巾，遵守学校各项规定，有事要先向班主任请假。5、班主任要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故。6、特别提醒：（1）遇事要冷静，措施要果断。（2）处理___的原则是：迅速平息、减轻伤亡。保护学生，控制事态。长田乡细汆小学___年___月28日篇三：【精品】幼儿园庆祝六一儿童节活动安全应急预案幼儿园“六一”活动安全预案第7页共9页提高认识，加强领导，牢固树立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意识，高度重视安全保障工作，做好庆

6、祝活动过程中各种突发性事件的应急处理。活动时间：___年___月___日9:00活动地点：化作乡中心幼儿园操场为了保证此次六一庆祝活动顺利进行，确保老师和幼儿的安全，确保我园幼儿度过一个欢乐、祥和、安全的节日，特制定本次活动安全应急预案：一、安全应急工作小组组长：陈学梅副组长：黄惠溶成员：柏嫦、唐海、谢启高、赵梅及各班班主任二、具体要求：1、幼儿园召开全体教师会，要求教师提高安全防范意识。与家长共同严格加强对幼儿的保护。班主任以及配班教师各守各班，加强幼儿安全教育工作。2、参加演出或看演出的幼儿及家长，注意安全，防止___的发生。3、有开车来的家长，请把车停在不妨碍交通且安全的地方

7、并排列整齐。第7页共9页三、安全事故应急处理机制：1、表演场内的事故第7页共9页2021年幼儿园《教案评价》评分标准一、课题名称(5分)课题名称应注明章节与具体内容，不完整者视具体情况扣1—2分。无课题者扣5分。二、教学目的、要求(10分)“教学目的”与“教学要求”环节要说明___要讲这两节课，希望通过这两节课传授给学生什么知识与技能，能够明确表达者为10分。表达不完善者扣4～6分。没有“教学目的、要求”环节的不得分。三、教学重点和难点(10分)1、教学重点和难点缺一