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时间:2021-05-12
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1、2021年小学教师控烟、学生禁烟制度撰写人:___________日期:___________2021年小学教师控烟、学生禁烟制度为净化校园环境,保障师生健康,创建绿色无污染学校,按照中国无烟学校标准,特制定本制度:1、学校将控烟工作纳入学校工作计划。2、任何人(包括外来人员)都不得在校园内吸烟。3、将“遵守学校控烟规章”作为教职工评优的一项指标。4、积极参与禁烟活动,学习戒烟知识,掌握戒烟技巧,克服吸烟行为。5、各科室及卫生责任区做到无烟头。6、互相监督,积极配合,发现吸烟、劝烟、递烟等现象及时劝阻。7、
2、对违反上述规定者,视情节轻重给予批评教育以至经济处罚。8、向学生大力宣传吸烟的害处以及禁烟的好处,要求教师能将“吸烟有害健康”的知识有机融到教学中。人人都知晓“吸烟可导致心脑血管疾病和癌症”的知识,人人都自觉遵守本校的禁烟制度。第2页共8页2021年小学教师教学工作管理考核细则为了调动教师做好教育教学工作的积极性,努力提高教育教学质量,办人民满意的学校,特制定教师教学工作管理考核细则。一、考核内容:(一)备课(15分)第8页共8页1.要求:认真学习课标,钻研教材,把握教材的重难点,领会编者意图;认真研究学生
3、,结合学情,科学制定教学目标,合理安排学法、教法;教案书写规范,内容详实,体现课改理念;积极制作、使用课件,按时按量完成上传的课件;做好课后的教学反思,教学反思应对自己教学中的成败作深入的分析,反思不得少于备课节数的1/2。2.考核量化标准:备课达要求获满分。备课课时数不足,每少备一课时扣2分;无教案上课的,发现一次扣4分;教案不按时上交检查的一次扣2分;教案质量较差者酌情扣1—2分。不按时按量上传课件,少1个扣1分。反思不符合要求的扣2-4分。(二)上课(15分)1.要求:提前到岗,预备铃响之前做好上课前
4、的一切准备(以抽查、平时观察为主);到专用教室上课的,要让学生在上课之前到达上课地点;课堂教学要体现课改精神,教学目标明确,教学环节清楚,合理使用现代信息技术,练习、作业合理,突出实效性。严格执行课程计划,按课表进行上课,不坐着上课,不拖堂,不随意调课;中途不得离开课堂;上课时通讯工具设置振动或无声,不接听,不接待来客;教态自然大方,符合师表形象。第8页共8页2.考核量化标准:上课达要求获满分。上课迟到、早退或中途随便离开教室及提前下课的,发现一次扣3分,无故不上课的,发现一次,此项不得分。随意调课或挤占其
5、它课的,发现一次扣5分(含随意让课给别人);坐着上课的(生病除外)、上课时使用通讯工具的(含未设置振动或无声的)、随意接待来客的,发现一次扣2分;学校定期、不定期教学视导中,被定为差课的,有一次扣2分;教研室或以上教学督导中,被定为差课的扣10分。(三)作业(10分)1.要求:(1)每学期语数外作业除配套的补充习题必须完成外,低年级语文各种作业累计次数不得低于总课时数的60%,中高年级语文要做到一课一练,大作8篇,小作10篇;数学各种作业累计次数不得低于总课时数的70%;英语作业做到每单元4-5个练习。(1
6、)作业布置量适中,形式多样,有一定的深度和广度。对学生的作业要求严格,学生书写认真,格式规范;教师批阅细致,及时发现作业中存在的问题,并让学生及时订正;批阅符号正确,注明批改日期;(2)美术学科,检查学生美术作业;科学学科,检查学生实验记录;信息学科,检查学生上机记录;体育学科,检查运动队训练记录,考查训练情况。另检查专用教室使用记录。2.考核量化标准:作业没有及时批改的,一次扣1分,没有进行二次批改的有一人次扣0.5分,批改不规范的扣1-2分,大作少1篇扣2分,小作少1篇扣0.5分,专用教室使用记录少一次
7、扣0.5分,常技课作业根据完成情况检查组___量分。(四)辅导(10分)1.要求:有明确的分层辅导计划,辅导记录认真详实,辅导效果好。合理利用时间进行辅导,做好培优补差工作。第8页共8页2.考核量化标准:一周辅导至少一次。少一次扣1分。(五)过程性评价(10分)1.要求:每个单元学习结束后,要对学生的学习情况及时检测备查。2.考核量化标准:教导处根据各年级各学科教学进度进行检查;未对学生及时进行阶段性检测,每次扣2分。(六)教学效果(20分)1.要求:工作认真负责,踏实肯干,按时完成学校各项任务,教学成绩显
8、著,效果明显;积极___、参加各类竞赛活动,成绩突出。2.考核量化标准:当年的相关考核数据中,以每学期期末学生学业水平测试为基础,分三个方面考核:所教学科平均分在全年级平均分以下5分内,可得教学效果分8分,低于5分以外的,每低1分扣教学效果分2分;所教学科及格率在全年级及格率以下3个百分点内,可得6分,低于3个百分点以外的,每低一个百分点扣1分;所教学科优秀率在全年级优秀率以下3个百分点内,可得6分,低于3个百分
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