2021年学校校舍财产安全管理制度.doc

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1、2021年学校校舍财产安全管理制度撰写人：___________日期：___________2021年学校校舍财产安全管理制度、对所有校舍、财产进行登记造册，核定基本价格，建立固定资产台帐。常用流动财产要建立清册，由学校管理人员和责任人各执一份，以备核查。二、教职工工作变动时，学校领导工作调整时，必须严格清交财务财产，认真办理交接手续，丢失损坏财产照价赔偿。三、定期对校舍、财产进行安全检查，发现问题及时处理。四、学校财产每学期清查一次，凡人为损坏或丢失的，由相关责任人负责赔偿。五、对学校重要的设备、财产要落实专人管理，明确责任，建立定期检查制度。

2、六、对校园设施，学校教师要共同关心爱护，发现损坏行为，要及时制止并报告。节假日必须安排专人值班、保护校产。七、校舍、财产使用都要严格遵守使用制度，自觉维护校舍、财产安全，学校任何人不得损公肥私，对化公为私的行为要严肃处理。八、重大___，学校重要财产按预案抢、撤保护，尽量减少财产损失。五、摸查校内患有癫痫病的学生，且重点监护，排查校园周边精神病患者，杜绝安全事故发生。第6页共15页六、学校领导要及时对安全隐患排查情况进行核实，对隐患的排查情况进行督办，并在学校安全会上通报第二篇：学校校舍财产安全管理制度学校校舍财产安全管理制度一、对所有校舍、财产

3、进行登记造册，核定基本价格，建立固定资产台帐。常用流动财产要建立清册，由学校管理人员和责任人各执一份，以备核查。二、教职工工作变动时，学校领导工作调整时，必须严格清交财务财产，认真办理交接手续，丢失损坏财产照价赔偿。三、定期对校舍、财产进行安全检查，发现问题及时处理。四、学校财产每学期清查一次，凡人为损坏或丢失的，由相关责任人负责赔偿。五、对学校重要的设备、财产要落实专人管理，明确责任，建立定期检查制度。六、对校园设施，学校教师要共同关心爱护，发现损坏行为，要及时制止并报告。节假日必须安排专人值班、保护校产。七、校舍、财产使用都要严格遵守使用制度

4、，自觉维护校舍、财产安全，学校任何人不得损公肥私，对化公为私的行为要严肃处理。八、重大___，学校重要财产按预案抢、撤保护，尽量减少财产损失。第三篇：学校校舍安全管理制度学校校舍安全管理制度第6页共15页一、学校校舍管理员负责对校舍安全方面进行检查，发现隐患，及时向学校分管校长报告。二、学校要确保校舍使用安全，经质检部门鉴定为d级危房要禁止使用，设立警示标志，并及时拆除；鉴定为b、c级危房的必须经过维修加固，并验收合格后，方可观察使用。校舍安全使用年限期满的，要及时向主管部门写出书面报告。三、学校坚持对校舍安全做到“六查六看”，即查墙体看下陷风化

5、，查墙体看倾斜裂缝，查屋架看断裂虫蛀，查围墙看雨淋风化程度，查管道看排水畅通，查校址座落看滑坡水冲。四、学校要严格按照校舍设计规定的功能使用校舍，不得随意改变用途，不得随意改变内部建筑结构，不得随意改扩建，不得超负荷使用。五、学校要加强对校舍的检修和保养。经常保持校舍的通风、干净、整洁，要利用假期对校舍进行全面检修和保养。六、加强安全保卫工作，双休日、节假日要有专人值班，要认真负责，做好交接，检查好值班情况，并做好记录，做好出入人员的登记记录，闲杂人员不得进入校园，学生上课期间外出需持班主任出具的证明。七、要加强用电、消防、避雷、锅炉的安全管理，

6、对学校电器设备、电路、消防、避雷、锅炉，每月检修一次，将结果报学校。八、值班教师和领导要注意安全用电，管好用火，防止火灾，防止煤气中毒。九、加强对班级公物管理，制订班级公物管理制度。成立班级公物管理小组，每周五检查，培养学生爱护公物的习惯。第6页共15页十、学校要建立规范的校舍安全档案。每次校舍安全检查必须有文字记载，发现安全隐患，提出整改措施，落实整改人，确保整改到位，消除安全隐患，确保师生人身和财产安全。第四篇：学校校舍安全管理制度学校校舍安全管理制度为了规范学校校舍安全管理工作，减少因校舍发生的不安全事故。经研究特制定以下制度：一、学校要成

7、立校舍安全检查领导小组，目标明确，责任到人。严格执行《安全责任追究制》。二、学校要定期___师生学习校舍安全防范常识和安全防范技能.教育师生防火、防电、防震、防拥挤、防意外事故的发生。对校舍安全隐患和事故的发现和发生及时作好逐级上报、排除和积极处理工作。三、学校安全领导小组要坚持对校舍安全作到"八查八看"，即查墙基看下陷风化，查墙体看倾斜裂缝，查屋架看断裂虫蛀，查围墙看雨淋风刮程度，查流水看排水畅通，查校址座落看滑坡水冲，查校外四周看危及师生安全因素，查死角看隐患。强化各级各区第一责任人目标责任。四、学校管电人员要经常对学校用电进行检查和报告修缮

8、，在___各类活动用电时，要考虑不利于安全的隐患，以免意外事故的发生。五、学校要经常作好校舍安全防范工作。学校和班主任、班主任和教师、教