2021年学校教师日常行为规范.doc

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1、2021年学校教师日常行为规范撰写人：___________日期：___________2021年学校教师日常行为规范一、热爱祖国献身教育1.认真学习马克思主义、___思想，学___的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，拥护改革、开放，积极参加学校___的政治学习和政治活动。正确处理个人利益与国家、___利益的关系。2.热爱祖国，保持民族气节，增强民族自信心。对外宾热情、友好，不卑不亢。升国旗奏国歌时，肃立、脱帽、行注目礼。3.热爱教育事业、端正教育思想，全面贯彻教育方针，有事业心和责任感。4.热爱学校，关心___。以主人翁精神积极参与学校的民主管理和民主监督。二、钻研业务教

2、书育人5.刻苦钻研业务，掌握并努力做到精通所教学科的专业知识；认真学习教育理论，按教育教学规律办事。6.积极参加进修学习，不断充实新知识，总结新经验，改进教学方法，不断提高教学水平和能力。7.教书育人。在本职工作中贯彻德育要求，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。第4页共8页8.认真执行教学大纲和教学计划，严格按课表上课。积极参加___备课和教学研究活动，备好每一节课；经常互相听课，虚心学习；注重提高课堂教学效率。9.按时上课下课。教态自然、大方、亲切、稳重。讲普通话。板书工整、清晰、有条理。无特殊情况下不坐着讲课。上课时不擅自离开教学场所。上下课与学生互相致礼。10.作业批

3、改及时，字迹清楚，督促学生订正作业错误。严格遵守各项考务规定，认真考查教学效果。三、热爱学生诲人不倦11.关心、爱护全体学生。因材施教，循循善诱，坚持正面教育。重视做好对后进学生的转化工作。12.言传身教，教学相长，做学生的良师益友。虚心听取学生的意见，建立民主、平等、亲密的师生关系。13.妥善处理学生中的各种问题。尊重学生人格。对学生不歧视、不讽刺、不体罚或变相体罚。单独与个别异性学生谈话和补课，注意场合和分寸。14.作业量要适中，难易适度，注意减轻学生学业负担。加强对学生卫生、健康与安全的教育和督促。关心爱护有生理缺陷和病残的学生。四、遵纪守法团结协作15.增强法制观念。

4、遵守国家的（范本）法律，法规和学校各项规章制度。维护社会公德。16.顾全大局，服从___安排。第4页共8页17.教师之间彼此尊重，团结互助，不背后议论其他同志，正确开展批评与和自我批评。新老教师互相学习，取长补短，共同进步。18.经常与家长联系，家长来访热情接待，争取家长密切配合教育学生。廉洁从教。19.按规定收取学生经费，帐目清楚，并张榜公布，不___或挪用。五、以身立教为人师表20.仪表端正，穿着整洁，言谈举止文明。不___，不参加___活动。不做有损于师德的事。在学校时不化妆，不佩戴首饰。21.不在教室里和学生集会场所吸烟。不随地吐痰。办公室和宿舍保持清洁卫生。爱护公物

5、，节约水电。22.坚持每天做广播操，踊跃参加业余文体活动。23.积极参加公益劳动。24.家庭和睦，尊老___，自觉实行计划生育，重视对子女的家庭教育，与邻里友好相处。25.勇于抵制不正之风，敢于向坏人坏事作斗争。第4页共8页2021年学校教师电子备课要求与管理办法为促进教师教育教学观念的更新，交流教学经验，实现资源共享，提高教学质量，特制定《绵竹市迎海学校教师电子备课要求与管理办法（试行）》。第8页共8页一、备课要求1、电子备课以学科教学老师为单位进行备课。2、学期初由年纪老师共同分配教学设计量，具体分工落实，责任到人。利用___备课时间对每一个单元、每一个教学内容进行___

6、讨论或反思，分析教材和学生，明确目标，把握教学方向。3、每单元备课教师要提前一星期将教学设计发教导处电子备课档案中，并根据根据本班的学生情况和自己对教材的理解及时进行动态（范本）修改。4、上课教师要及时撰写教学反思，并发布到相应的教学设计后，并署名。5、电子备课采用统一的格式。二、管理办法1、每学期开学初制定详细的备课工作计划。2、教学设计至少提前一周上传到学校备课档案中，以便其他教师浏览参考。3、每篇教案应包括教学目标、重难点、教学过程、板书设计等等，要根据本班学生的实际情况做必要的修改和整理，加入本人的教学思路，完全抄袭网络教案或无主体完善的网上下载则视作无教案。第8页共

7、8页4、学校对电子备课的学科随时检查，发现备课的不及时或不规范，将终止其备课组电子备课，重新进行抄写备课，并作为教学常规检查进行记录。5、各备课老师要及时对备课资料进行备份，以防丢失。附:教师电子备课的格式与要求：1、第一页为封面。包含以下内容：①学年、学期（如：___学年第一学期）；②册数（如：小学语文第一册教案）；③姓名；2、第二页为目录。包含以下内容：①单元；②序号；③课题；④页码；3、格式要求：①纸张为A4；②左边距2厘米，右边距2厘米；上边距2厘米；下边距2厘米，③课题字体为“黑体、小三”；④